DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ
| Dersin Adı |
Kodu |
Yarıyıl |
T+U+L (saat/hafta) |
Türü (Z / S) |
Yerel Kredi |
AKTS |
| Finansal Kurumlar Muhasebesi |
MU 401 |
Bahar |
03+00+00 |
Zorunlu |
3 |
9 |
| Akademik Birim: |
İşletme Fakültesi |
| Öğrenim Türü: |
Örgün eğitim |
| Ön Koşullar |
Yok |
| Öğrenim Dili: |
Türkçe |
| Dersin Düzeyi: |
Seviye Belirtilmemiş |
| Dersin Koordinatörü: |
Mustafa Çanakcıoğlu |
| Dersin Amacı: |
Bu dersin amacı; bankacılık işlemlerinin muhasebeleştirme süreci hakkında temel bilgileri vermektir.
|
| Dersin İçeriği: |
Muhasebe sistemi ve banka hesaplarının organizasyonu, mali tablolar, banka tekdüzen hesap planı, hesapların işleyişi, banka işlemlerinin Tek Düzen Muhasebe Sistemine göre yevmiye kayıtları. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
- 1- BDDK Tek Düzen Hesap Planını öğrenir
- 2- Bankalarda kullanılan mali tabloları öğrenir
- 3- Banka muhasebe işlemlerinin kaydını tutabilir
- 4- Bankalarda muhasebe organizasyonunu öğrenir
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri |
Ders, çalışma soruları, ödevler, okuma |
HAFTALIK PROGRAM
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 |
Banka Muhasebesinin Tanımı, Bankalarda Muhasebe Sistemi |
|
| 2 |
Temel Muhasebe İlkeleri, Finansal Tabloların Temel İlkeleri |
|
| 3 |
Bankalarda Muhasebe Organizasyonu, Banka Muhasebesinin Özellikleri, Defter Ve Belgeler |
|
| 4 |
Banka Mali Tabloları, Tekdüzen Hesap Planı, Hesapların İşleyişi |
|
| 5 |
Dönen Değerler |
|
| 6 |
Dönen Değerler |
|
| 7 |
Krediler |
|
| 8 |
Ara Sınav |
|
| 9 |
Ana Faaliyetlerden Alacaklar |
|
| 10 |
Yatırım Amaçlı Değerler ve Diğer Aktifler |
|
| 11 |
Mevduat ve Diğer Yabancı Kaynaklar |
|
| 12 |
Özkaynaklar |
|
| 13 |
Ana Faaliyet ve Faaliyet Dışı Gelirler |
|
| 14 |
Faaliyet, Finansman ve Diğer Giderler |
|
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
ZORUNLU ve ÖNERİLEN OKUMALAR
| EKEN, Mehmet Hasan ve SELİMLER, Hüseyin: Temel Banka Muhasebesi, Der Yayınları, İstanbul, 2013. |
DİĞER KAYNAKLAR
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Sayı | Katkı Payı (%) |
| Ödev |
7 |
- |
| Dersle İlgili Sınıf Dışı Etkinlikler (okuma, bireysel çalışma vb.) |
9 |
- |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar |
1 |
40 |
| Final Sınavı |
1 |
60 |
| Total: |
18 |
100 |
İŞ YÜKÜ HESAPLAMASI
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Ödev | 7 | 8 | 56 |
| Dersle İlgili Sınıf Dışı Etkinlikler | 9 | 3 | 27 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 1 | 40 | 40 |
| Final Sınavı | 1 | 60 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat): | 225 |
1 AKTS = 25 saatlik iş yükü
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # |
PY1 |
PY2 |
PY3 |
PY4 |
PY5 |
PY6 |
PY7 |
PY8 |
PY9 |
PY10 |
PY11 |
PY12 |
PY13 |
| OC1 |
3 |
2 |
1 |
2 |
1 |
3 |
2 |
|
3 |
|
3 |
|
|
| OC2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
|
3 |
|
3 |
|
|
| OC3 |
3 |
3 |
1 |
2 |
1 |
|
|
|
3 |
|
3 |
|
|
| OC4 |
3 |
3 |
|
3 |
|
|
|
|
3 |
3 |
3 |
|
|
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek
