DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ
| Dersin Adı |
Kodu |
Yarıyıl |
T+U+L (saat/hafta) |
Türü (Z / S) |
Yerel Kredi |
AKTS |
| Kantitatif Karar Verme Teknikleri |
STA 304 |
Bahar |
03+00+00 |
Zorunlu |
3 |
6 |
| Akademik Birim: |
|
| Öğrenim Türü: |
Örgün eğitim |
| Ön Koşullar |
Yok |
| Öğrenim Dili: |
Türkçe |
| Dersin Düzeyi: |
Lisans |
| Dersin Koordinatörü: |
Zeynep DENİZ DERVİŞEN |
| Dersin Amacı: |
Bu dersin amacı öğrencilerin sayısal yöntemler kullanarak karar verme süreçlerinde rasyonel seçimler yapabilmelerini sağlamaktır.
|
| Dersin İçeriği: |
Olasılık, Binom Dağılımı, Hipergeometrik Dağılım, Bayes Teoremi, Normal Dağılım, Hipotez Testi, İstatistiksel Karar Teorisi, Güven Aralıkları, Bireysel Karar Teorisi – Fayda Fonksiyonu, Oyun Teorisi
|
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
- 1- Temel istatistik kavramlarını kullanabilmek
- 2- İstatistiksel grafikleri okuyabilmek, yorumlayabilmek
- 3- Karar verme süreçlerinde İstatistiksel Teknikleri kullanabilmek
- 4- Bireysel Karar Teorisi, Oyun Teorisi konularını karar verme süreçlerinde kullanmak.
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri |
Anlatım Yöntemi Soru Cevap Yöntemi Sunum Yöntemi |
HAFTALIK PROGRAM
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 |
Giriş, Olasılık |
|
| 2 |
Binom Dağılımı, Hipergeometrik Dağılım |
|
| 3 |
Binom Dağılımı, Hipergeometrik Dağılım |
|
| 4 |
Bayes Teoremi |
|
| 5 |
Normal Dağılım |
|
| 6 |
Normal Dağılım |
|
| 7 |
Genel Tekrar, Ara sınav öncesi örnek sorular ve öğrencilerin sorularının cevaplanması |
|
| 8 |
Arasınav, Ara sınav çözümü – Sınav Değerlendirmesi |
|
| 9 |
İstatistiksel Karar Teorisi, Güven Aralıkları |
|
| 10 |
Bireysel Karar Teorisi |
|
| 11 |
Bireysel Karar Teorisi – Fayda Fonksiyonu |
|
| 12 |
Oyun Teorisi |
|
| 13 |
Oyun Teorisi Uygulamaları |
|
| 14 |
Genel Tekrar, Final öncesi örnek sorular ve öğrencilerin sorularının cevaplanması |
|
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
ZORUNLU ve ÖNERİLEN OKUMALAR
Doç. Dr. Osman Halaç, Kantitatif Karar Verme Teknikleri, Alfa Yayınları Ders Kitapları, 1995
|
DİĞER KAYNAKLAR
Prof. Dr. Burhan Çil, İstatistik, Detay Yayıncılık, 2013
Murray R. Spiegel, Larry J. Sttephens (Çeviri Editörleri; Prof. Dr. Alptekin Esin, Doç. Dr. Salih Çelebioğlu), İstatistik, Schaum's Outlines, Nobel Yayın Dağıtım, 1999
|
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Sayı | Katkı Payı (%) |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar |
1 |
40 |
| Final Sınavı |
1 |
60 |
| Total: |
2 |
100 |
İŞ YÜKÜ HESAPLAMASI
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Ödev | 14 | 4 | 56 |
| Dersle İlgili Sınıf Dışı Etkinlikler | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 3 | 3 | 9 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat): | 151 |
1 AKTS = 25 saatlik iş yükü
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek
