DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ
| Dersin Adı |
Kodu |
Yarıyıl |
T+U+L (saat/hafta) |
Türü (Z / S) |
Yerel Kredi |
AKTS |
| İslam, Anadolu ve Osmanlı Mimarlıkları |
ARCH 321 |
Bahar |
03+00+00 |
Zorunlu |
3 |
4 |
| Akademik Birim: |
|
| Öğrenim Türü: |
Örgün eğitim |
| Ön Koşullar |
Yok |
| Öğrenim Dili: |
İngilizce |
| Dersin Düzeyi: |
Lisans |
| Dersin Koordinatörü: |
Füsun ALİOĞLU |
| Dersin Amacı: |
|
| Dersin İçeriği: |
|
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
- 1- Çağdaş mimarlık düşüncesi ve pratiğinde etkili olan söylem ve kuramlar hakkında bilgi ve kavrayışa sahip olmak.
- 2- Çağdaş mimarlık yaklaşımlarını, yapıları/yapılı çevreleri eleştirel bir çerçevede değerlendirebilmek için temel bir yetkinliğe sahip olmak.
- 3- Mimarlığın toplumsal ve kültürel rolü üzerine temel bir farkındalığa sahip olmak.
- 4- Mimari yapılar ve yapılı çevrelere dair düşünce ve gözlemlerini sözel-yazılı olarak ve doğru terminolojiyi kullanarak ifade edip paylaşabilmek.
- 5- Mimarlığın farklı birçok bilgi alanından etkilerle biçimlenen bir bilgi ve eylem alanı olduğuna dair temel bir farkındalığa sahip olmak.
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri |
|
HAFTALIK PROGRAM
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 |
Giriş |
- |
| 2 |
Modernizm (I) |
Okumalar |
| 3 |
Modernism (II) |
Okumalar |
| 4 |
Postmodernizm (I) |
Okumalar |
| 5 |
Postmodernizm (II) |
Okumalar |
| 6 |
Tarihselcilik |
Okumalar |
| 7 |
Eleştirel bölgeselcilik |
Okumalar |
| 8 |
SINAV |
Sınava hazırlık |
| 9 |
Mimarlık ve iktidar |
Okumalar |
| 10 |
Mimarlık ve toplumsal cinsiyet |
Okumalar |
| 11 |
Mimarlık ve teknoloji |
Okumalar |
| 12 |
Mimarlık ve kent |
Okumalar |
| 13 |
Dijital çağda mimarlık |
Okumalar |
| 14 |
Dijital çağda mimarlık Dönemin değerlendirilmesi |
Okumalar |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
ZORUNLU ve ÖNERİLEN OKUMALAR
DİĞER KAYNAKLAR
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Sayı | Katkı Payı (%) |
| Katılım |
1 |
10 |
| Ödev |
1 |
10 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar |
1 |
30 |
| Final Sınavı |
1 |
50 |
| Total: |
4 |
100 |
İŞ YÜKÜ HESAPLAMASI
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Ödev | 1 | 3 | 3 |
| Dersle İlgili Sınıf Dışı Etkinlikler | 12 | 3 | 36 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 1 | 7 | 7 |
| Final Sınavı | 1 | 12 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat): | 100 |
1 AKTS = 25 saatlik iş yükü
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # |
PY1 |
PY2 |
PY3 |
PY4 |
PY5 |
PY6 |
PY7 |
PY8 |
PY9 |
PY10 |
PY11 |
PY12 |
| OC1 |
1 |
|
|
|
1 |
3 |
2 |
|
|
|
|
|
| OC2 |
1 |
|
1 |
|
1 |
3 |
2 |
|
1 |
|
|
|
| OC3 |
|
|
2 |
|
|
3 |
3 |
1 |
1 |
|
|
|
| OC4 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| OC5 |
1 |
|
1 |
|
2 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek
