DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U+L (saat/hafta) | Türü (Z / S) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tasarım Tarihi | VCD 205 | Bahar | 03+00+03 | Zorunlu | 3 | 6 |
| Akademik Birim: | Görsel İletişim Tasarımı |
| Öğrenim Türü: | Örgün eğitim |
| Ön Koşullar | Yok |
| Öğrenim Dili: | İngilizce |
| Dersin Düzeyi: | Lisans |
| Dersin Koordinatörü: | Nur Balkır |
| Dersin Amacı: | Bu ders çizgisel zamanı kullanarak görmenin ve görüntünün tarihini anlatır. Amaç, görselliğin, görsel iletişim tasarımı ile ilişkisini, yazının bulunuşundan günümüz teknolojilerine uzanan zaman içerisinde tarihsel bir yapıda aktarmaktır. |
| Dersin İçeriği: | Seminer formatında verilen bu derste öğrenciler dünya medeniyetlerin görsellikle olan ilişkilerine, sanat hareketlerinin ve stillerinin tasarıma etkisine, coğrafyanın sanatsal ve tasarımsal değişkenliğine görsel iletişim tasarımı pratikleri ve örneklemleri ile karşılaşırlar |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri | Seminerler, iki ara sınav, bir final sınavı, dönem projesi, konular üzerinde tartışma |
HAFTALIK PROGRAM
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş | |
| 2 | Görselliğin Tarihini Çalışmak | “Introduction” from A Century of Graphic Design. |
| 3 | Tarih öncesi Yazı ve Biçim | Graphic Design History: A Critical Guide. Pp.1-30. |
| 4 | Ortaçağ Yazıbiçimleri ve Kitap Formatları | Graphic Design History: A Critical Guide. Pp. 32-55. |
| 5 | Rönesans Standartları ve Baskıda Modülarite | Graphic Design History: A Critical Guide. Pp. 57-77. |
| 6 | Ara Sınav | |
| 7 | Modern Tipografi ve Kamusal Mekanın Yaratımı | Graphic Design History: A Critical Guide. Pp.83-128. |
| 8 | Konstrüktizim, De Stijl ve Bauhaus | A Century of Graphic Design, “MidCentury Modern” |
| 9 | Modern Hareketin Formasyonu | Graphic Design History: A Critical Guide. Pp.150-173 |
| 10 | 2. Dünya Savaşı, Propaganda ve Enformasyon Grafiği (ISOTYPE) | Design History, “Poster as Art.” |
| 11 | Uluslararası Tipografik Stil | A Century of Graphic Design “The New Design and Artistic Experiment.” |
| 12 | Ara Sınav | |
| 13 | Pop, Protesto ve Postmodernizm | Graphic Design History: A Critical Guide. |
| 14 | Dijital Tasarım | Graphic Design History: A Critical Guide. Pp. 310-330 |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
ZORUNLU ve ÖNERİLEN OKUMALAR
| G. Lees-Maffei, R. Houze (eds.). 2010. The Design History Reader. Berg. (Rezerve: KHas_IC). J. Aynsley. 2001. A Century of Graphic Design. Barron's Educational Series (Rezerve: KHas_IC). M. W. Marien. 2010. Photography: A Cultural History. Laurence King Publishing (Rezerve: KHas_IC). D. P. Doordan. 1995. Design History: An Anthology. MIT Press (Rezerve: KHas_IC). J. Drucker, E. McVarish. 2009. Graphic Design History: A Critical Guide. Pearson Education Inc. S.J. Eskilson. 2007. Graphic Design: A New History. Laurence King Publishing. S. Heller, E. Pettit. 2000. Graphic Design Timeline. Allworth Press P. Meggs. 1983. A History of Graphic Design. Allen Lane. |
DİĞER KAYNAKLAR
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Sayı | Katkı Payı (%) |
|---|---|---|
| Katılım | 1 | 10 |
| Ödev | 10 | 10 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 2 | 40 |
| Final Sınavı | 1 | 40 |
| Total: | 14 | 100 |
İŞ YÜKÜ HESAPLAMASI
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Ödev | 1 | 14 | 14 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 2 | 25 | 50 |
| Final Sınavı | 1 | 44 | 44 |
| Toplam İş Yükü (saat): | 150 | ||
1 AKTS = 25 saatlik iş yükü
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # | PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 | PY6 | PY7 | PY8 | PY9 | PY10 | PY11 |
| OC1 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | ||||||
| OC2 | 3 | 3 | 3 | 2 | |||||||
| OC3 | 2 | 1 | 3 | 3 | |||||||
| OC4 | 3 | 3 | 2 | 3 | |||||||
| OC5 | 3 | 3 |
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek