DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ
| Dersin Adı |
Kodu |
Yarıyıl |
T+U+L (saat/hafta) |
Türü (Z / S) |
Yerel Kredi |
AKTS |
| Kantitatif Karar Verme Teknikleri |
BA 325 |
Bahar |
03+00+00 |
Zorunlu |
3 |
5 |
| Akademik Birim: |
işletme |
| Öğrenim Türü: |
Örgün eğitim |
| Ön Koşullar |
Yok |
| Öğrenim Dili: |
İngilizce |
| Dersin Düzeyi: |
Lisans |
| Dersin Koordinatörü: |
Nur AYVAZ ÇAVDAROĞLU |
| Dersin Amacı: |
Analitik karar verme teknikleri dersi karar verme teknikleri ile ilgili terimleri, problem çözme tekniklerini öğretmeyi amaçlamaktadır |
| Dersin İçeriği: |
Bu ders lineer/nonlineer programlama, gol programlama, ulaşım, proje yönetimi, nicel karar verme gibi çeşitli matematik modelleme ve nicel analiz yöntemlerinin tanımlanma ve çözüm yöntemlerinin öğretilmesini içerir.
|
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
- 1- Çeşitli gerçek hayat problemlerini nicel analiz perspektifinden değerlendirebilmek ve çözüme yönelik uygun matematik modeli oluşturabilmek
- 2- Matematik model olarak ifade edilen problemi grafik yöntem ve/veya Excel Solver kullanarak çözüme ulaştırabilmek,
- 3- Ulaşılan çözümü yorumlayabilmek ve üçüncü şahıslara efektif olarak aktarabilmek
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri |
Konuların sınıfta ögretme ve problem çözme |
HAFTALIK PROGRAM
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 |
Ch1. Nicel analiz tekniklerine giriş |
|
| 2 |
Ch7. Lineer programlama: Grafik Yöntem
|
|
| 3 |
Ch7. Lineer programlama: Grafik Yöntem |
|
| 4 |
Ch8. LP problem çözme
|
|
| 5 |
Ch8. LP problem çözme |
|
| 6 |
Ch7. Hassasiyet analizi
|
|
| 7 |
Ch9. Ulaşım Modeli
|
|
| 8 |
Ch9. Ulaşım Modeli
|
|
| 9 |
Ch10. Tamsayı, Amaç, lineer olmayan program modelleme
|
|
| 10 |
Ch12. Proje Yönetimi
|
|
| 11 |
Ch12. Proje Yönetimi |
|
| 12 |
Ch3. Karar Analizi |
|
| 13 |
Ch3. Karar Analizi |
|
| 14 |
Dersin Genel tekrarı |
|
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
ZORUNLU ve ÖNERİLEN OKUMALAR
| Quantitative Analysis for Management, B. Render, R.M. Stair, Jr., M.E. Hanna, Pearson, 11th edition 2012. |
DİĞER KAYNAKLAR
Quantitative Analysis for Management, B. Render, R.M. Stair, Jr., M.E. Hanna, Pearson, 11th edition 2012.
Stevenson, W.J., ?Operations Management?, 7th or 8th edition, Prentice Hall. |
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Sayı | Katkı Payı (%) |
| Ödev |
2 |
20 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar |
3 |
40 |
| Final Sınavı |
1 |
40 |
| Total: |
6 |
100 |
İŞ YÜKÜ HESAPLAMASI
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Ödev | 2 | 10 | 20 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 3 | 11 | 33 |
| Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat): | 125 |
1 AKTS = 25 saatlik iş yükü
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek
