DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U+L (saat/hafta) | Türü (Z / S) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tasarım Kültürü | GR 156 | Bahar | 03+00+00 | Zorunlu | 3 | 6 |
| Akademik Birim: | |
| Öğrenim Türü: | Örgün eğitim |
| Ön Koşullar | Vektörel çizim, temel tasarım bilgisi ve uygulama becerisi |
| Öğrenim Dili: | Türkçe |
| Dersin Düzeyi: | Seviye Belirtilmemiş |
| Dersin Koordinatörü: | Ebru DEDE |
| Dersin Amacı: | Öğrencilerin grafik tasarımda yaratıcılıklarını geliştirebilmek için gerekli kültürel alt yapının sağlanması ve örnek uygulamalarla deneyim kazandırılması |
| Dersin İçeriği: | Mitoloji, sosyoloji, sanat tarihi ve inançların tasarıma ve reklama yansımaları. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri | Öğrencilere görsel örnekler eşliğinde teorik bilgiler verilir. Araştırma ödevleriyle konuların pekiştirilmesi sağlanır. |
HAFTALIK PROGRAM
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Illustrator programında vektörel çizim | |
| 2 | Illustrator programında vektörel çizim | |
| 3 | Illustrator programında vektörel çizim | |
| 4 | Illustrator programında vektörel çizim | |
| 5 | Illustrator programında vektörel çizim | Temaya uygun tasarım |
| 6 | Illustrator programında vektörel çizim | Temaya uygun tasarım |
| 7 | Illustrator programında vektörel çizim | Temaya uygun tasarım |
| 8 | Vize | |
| 9 | Kitap kapağı tasarımı | Kitap okuma |
| 10 | Kitap kapağı tasarımı | Kitap okuma |
| 11 | Kitap kapağı tasarımı | Kitap okuma |
| 12 | Kitap kapağı tasarımı | |
| 13 | Kitap kapağı tasarımı | Kitap kapağı tasarımı |
| 14 | Kitap kapağı tasarımı | Kitap kapağı tasarımı |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
ZORUNLU ve ÖNERİLEN OKUMALAR
| 1.Bedrettin Cömert, Mitoloji ve İkonografi, Ayraç Yayınları 2.Thomas More, Utopia 3. Platon, Devlet |
DİĞER KAYNAKLAR
| 1. Sanat tarihi ders notları 2. Psikoloji ders notları 3. Semboller ders notları 4. Örnek reklam araştırmaları |
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Sayı | Katkı Payı (%) |
|---|---|---|
| Laboratuvar | 1 | 10 |
| Uygulama | 4 | 20 |
| Proje | 1 | 10 |
| Ödev | 5 | 20 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 1 | 40 |
| Final Sınavı | 1 | 40 |
| Total: | 13 | 140 |
İŞ YÜKÜ HESAPLAMASI
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Laboratuvar | 3 | 18 | 54 |
| Proje | 1 | 24 | 24 |
| Ödev | 2 | 5 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat): | 150 | ||
1 AKTS = 25 saatlik iş yükü
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # | PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 | PY6 | PY7 | PY8 | PY9 | PY10 | PY11 | PY12 |
| OC1 | 2 | 1 | ||||||||||
| OC2 | 2 | 2 | ||||||||||
| OC3 | 2 | |||||||||||
| OC4 | 2 | 2 | ||||||||||
| OC5 | 2 | 2 | ||||||||||
| OC6 | 2 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 | 3 |
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek