DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U+L (saat/hafta) | Türü (Z / S) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Haber Kültürü:Haber Medyasına Eleştirel | PR 402 | Bahar | 03+00+00 | Zorunlu | 3 | 6 |
| Akademik Birim: | İletişim Fakültesi/ Halkla İlişkiler ve Tanıtım |
| Öğrenim Türü: | Örgün eğitim |
| Ön Koşullar | Yok |
| Öğrenim Dili: | İngilizce |
| Dersin Düzeyi: | Lisans |
| Dersin Koordinatörü: | İrem İNCEOĞLU |
| Dersin Amacı: | 1. Haber üretimini toplumsal, tarihsel, kültürel ve siyasi sistemlerin bir parçası olarak anlamak 2. Siyasi ekonomi ve haber kültürü arasındaki ilişkiyi tespit etmek 3. Hem anaakım hem de alternative haber mecralarına görünür olan ve olmayan iktidar yapılarını da odağa alarak eleştirel yaklaşabilmek. |
| Dersin İçeriği: | Haber kültürel bir olgudur. İçinde bulunduğumuz dijital teknoloji ve iletişim çağında sadece profesyonel haberciler değil her bir birey haber üretmekte ve dolaşıma sokmaktadır. Haber yapımını kültürel analize tabi tutmak, haberleri daha geniş kültürel ve toplumsal pratiklerin içinde değerlendirmek, haberin hem üretimini hem de tüketimini daha zengin ve anlamlı hale getirir. Bu derste cevap arayacağımız sorulardan bazıları şöyle: ?Siyaset ve kültürün kesişiminde haber medyası toplumsal algıları nasıl şekillendiriyor?? ?Siyaset ve kültür haber üretim, alımlama ve dolaşımını nasıl etkiliyor? ?Haber dili ne demektir?? ?Haber dili, nesnellik ve iktidar arasındaki ilişki nedir?? ?Sermaye ve haber medyası arasındaki ilişki nedir?? ?Medya haber kültürünü nasıl etkilemektedir?? |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri | Ders anlatımıTartışmaÖğrenci sunumları |
HAFTALIK PROGRAM
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş: haber kültürü nedir? | |
| 2 | Nesnel gazetenin ortaya çıkışı | Okuma |
| 3 | Haber söyleminin kültürel siyaseti | Okuma |
| 4 | Haberde metin ve görseller | Okuma |
| 5 | Haberler, okuyucular ve gündelik yaşam | Okuma |
| 6 | Toplumsal cinsiyet ve haber kültürü | Okuma |
| 7 | Irkçılık ve haber kültürü | Okuma |
| 8 | Nefret söylemi | Okuma |
| 9 | Tabloidler | Okuma |
| 10 | Haberde propaganda ve sansür | Okuma |
| 11 | Ara sınav | Ara sınav hazırlığı |
| 12 | İnsan hakları ve barış haberciliği | Okuma |
| 13 | Bağımsız ve alternative medya | Okuma |
| 14 | Tekrar | Final sınavı hazırlığı |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
ZORUNLU ve ÖNERİLEN OKUMALAR
| Allan, Stuart. News Culture, 2004 Buckingham: Open University Press Bird, Elizabeth eds. Anthropology of News and Journalism, 2009 Bloomington: IU Press Alankuş, Sevda der. İnsan Hakları Haberciliği, 2008 BİA İPS Vakfı yayınları Çınar, Mahmut, der. Medya ve Nefret Söylemi, 2013 Hrant Dink Vakfı Yayınları |
DİĞER KAYNAKLAR
| Ders notları ve videolar |
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Sayı | Katkı Payı (%) |
|---|---|---|
| Katılım | 1 | 10 |
| Ödev | 2 | 20 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 1 | 30 |
| Final Sınavı | 1 | 40 |
| Total: | 5 | 100 |
İŞ YÜKÜ HESAPLAMASI
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Ödev | 2 | 10 | 20 |
| Dersle İlgili Sınıf Dışı Etkinlikler | 12 | 5 | 60 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 1 | 13 | 13 |
| Final Sınavı | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat): | 150 | ||
1 AKTS = 25 saatlik iş yükü
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # | PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 | PY6 | PY7 | PY8 |
| OC1 | ||||||||
| OC2 | ||||||||
| OC3 | ||||||||
| OC4 |
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek