DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U+L (saat/hafta) | Türü (Z / S) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| E-Yönetim | NM 313 | Bahar | 03+00+00 | Zorunlu | 3 | 6 |
| Akademik Birim: | Yeni Medya Bölümü |
| Öğrenim Türü: | Örgün eğitim |
| Ön Koşullar | Yok |
| Öğrenim Dili: | İngilizce |
| Dersin Düzeyi: | Lisans |
| Dersin Koordinatörü: | Levent SOYSAL |
| Dersin Amacı: | Dersin amaçları: E-yönetim kavramına ve bununla ilgili temel tartışmalara bir giriş sağlamak, E-yönetime farklı yaklaşımları örnekler üzerinden tartışmak, Dijital medya çağında vatandaşlık, gözetim ve kişisel haklar gibi konulara dair eleştirel bir bakış geliştirmektir. |
| Dersin İçeriği: | Bu ders yerel ve ulusal yönetimlerin ve devlet kurumlarının dijital medyayı nasıl kullandıklarını ve dijital medya ile nasıl dönüştüklerini incelemektedir. Bu dersin amacı e-yönetim kavramına ve konuyla ilgili temel tartışmalara bir giriş sağlamaktır. Ders içinde e-yönetime farklı yaklaşımlar örnekler üzerinden inceleneceklerdir. Ders boyunca vatandaşlık, şeffaflık, gözetim, kişisel haklar gibi konuların dijital medya çapında ne anlama geldikleri eleştirel bir yaklaşımla tartışılacaktır. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri | Ders anlatımı, tartışma, okumalar, sunum, ders için bir wiki hazırlanması |
HAFTALIK PROGRAM
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş | |
| 2 | E-Devletin daha kapsayici bir anlayisa dogru gelisimi | Dersin okumaları, evde wiki hazırlanması |
| 3 | E-Devlete yaklasimlar | Dersin okumaları, evde wiki hazırlanması |
| 4 | Yönetimin seffafligi ve dijital medya | Dersin okumaları, evde wiki hazırlanması |
| 5 | Siyasi kampanyalar ve dijital medya | Dersin okumaları, evde wiki hazırlanması |
| 6 | Diplomasi 2.0 | Dersin okumaları, evde wiki hazırlanması |
| 7 | Vize sinavi | Vize sınavına hazırlık |
| 8 | Dijital medya caginda sivil toplum | Dersin okumaları, evde wiki hazırlanması |
| 9 | Dijital vatandaslik | Dersin okumaları, evde wiki hazırlanması |
| 10 | Dijital medya ve katilim | Dersin okumaları, evde wiki hazırlanması |
| 11 | Dijital ucurum | Dersin okumaları, evde wiki hazırlanması |
| 12 | Gözetim | Dersin okumaları, evde wiki hazırlanması |
| 13 | Türkiye?de e-devlet | Dersin okumaları, evde wiki hazırlanması |
| 14 | Proje sunumları | Sunumların hazırlanması |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
ZORUNLU ve ÖNERİLEN OKUMALAR
| Heeks, Richard (2005): Implementing and Managing eGovernment: An International Text. Sage Publications. Mossberger, Karen Tolbert Caroline J and McNeal, Ramona S. (2008): Digital citizenship: the internet, society, and participation. MIT Press.^ |
DİĞER KAYNAKLAR
| 1. Okuma kitapçığı 2. Ders notları |
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Sayı | Katkı Payı (%) |
|---|---|---|
| Ödev | 1 | 20 |
| Sunum/Jüri | 1 | 20 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 1 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 40 |
| Total: | 4 | 100 |
İŞ YÜKÜ HESAPLAMASI
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Sunum/Jüriye Hazırlık | 1 | 25 | 25 |
| Dersle İlgili Sınıf Dışı Etkinlikler | 1 | 25 | 25 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 1 | 25 | 25 |
| Final Sınavı | 1 | 33 | 33 |
| Toplam İş Yükü (saat): | 150 | ||
1 AKTS = 25 saatlik iş yükü
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # | PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 | PY6 | PY7 | PY8 | PY9 |
| OC1 | 2 | 3 | |||||||
| OC2 | 2 | ||||||||
| OC3 | 2 | 2 | |||||||
| OC4 | 2 | 1 | |||||||
| OC5 | 3 | 1 | |||||||
| OC6 | 1 | 1 |
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek