| Akademik Birim: |
Yönetim Bilişim Sistemleri |
| Öğrenim Türü: |
Örgün Eğitim |
| Ön Koşullar |
Yok |
| Öğrenim Dili: |
İngilizce |
| Dersin Düzeyi: |
Lisans |
| Dersin Koordinatörü: |
- - |
| Dersin Amacı: |
IT projeleri gereksinimlerini karşılamak için gerekli bilgi, beceri, araç ve tekniklerini mezuniyet için seçilmiş bir projede uygulamak |
| Dersin İçeriği: |
Önceki dönemlerde öğrenilen bütün materyallere dayanarak Proje önerilmesi, Problem Tanımı, Proje teklifi (literatür taraması, metodoloji ve referansları ile), projenin tüm yönleri ile bir dönem içinde tamamlanması, bir jüri önünde proje sunumu. Bu ders, endüstriyel mentorluk modeliyle geliştirilen mezuniyet projelerinin tasarlanması ve uygulanmasını kapsar. Güz döneminde öğrenciler, BT Proje Yönetimi dersi kapsamında ekiplerini oluşturur, proje konularını ve mentorlarını belirler. Akademik danışmanların atanmasıyla birlikte projelerine başlarlar. Bahar dönemi boyunca öğrenciler, mentorları ve akademik danışmanlarıyla düzenli toplantılar yaparak projelerini ilerletirler. 2., 6. ve 10. haftalarda gerçekleştirilen ilerleme sunumlarıyla jüriden geri bildirim alır ve bu geri bildirimler doğrultusunda projelerini geliştirirler. Dönem sonunda ise final raporu, final sunumu ve poster sergisi ile çalışmalarını tamamlarlar. Ayrıca öğrenciler, projelerini IMICS (Uluslararası Yönetim Bilişim Sistemleri) konferansına göndererek akademik bilgi birikimlerini ve deneyimlerini artırma fırsatı bulurlar. Bu süreç, öğrencilere hem endüstriyel hem de akademik perspektifte kapsamlı bir proje deneyimi kazandırmayı hedefler. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
- 1- Literatür taraması yapmak
- 2- Bir proje önerisi hazırlamak
- 3- Bir projeyi baştan sona yönetmek için proje yönetim metodolojisini uyarlamak
- 4- Proje aktivitelerini uygulamak
- 5- Proje sonuçlarını tekil veya takım olarak bir jüri önünde sunmak
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri |
Grup olarak araştırma yapmak, grup üyeleri arasında periyodik toplantılar, akademik danışman ve mentörle periyodik toplantılar, ilerleme sunumları, bitirme sunumu ve poster sergisi |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 |
Danışman ile ilk buluşma |
Tekil ve/ya takım çalışması |
| 2 |
Tekil ve/ya takım çalışması |
Tekil ve/ya takım çalışması |
| 3 |
Danışman ile peryodik buluşma |
Tekil ve/ya takım çalışması |
| 4 |
Tekil ve/ya takım çalışması |
Tekil ve/ya takım çalışması |
| 5 |
Danışman ile peryodik buluşma |
Tekil ve/ya takım çalışması |
| 6 |
Tekil ve/ya takım çalışması |
Tekil ve/ya takım çalışması |
| 7 |
Danışman ile peryodik buluşma |
Tekil ve/ya takım çalışması |
| 8 |
Tekil ve/ya takım çalışması |
Tekil ve/ya takım çalışması |
| 9 |
Danışman ile peryodik buluşma |
Tekil ve/ya takım çalışması |
| 10 |
Tekil ve/ya takım çalışması |
Tekil ve/ya takım çalışması |
| 11 |
Danışman ile peryodik buluşma |
Tekil ve/ya takım çalışması |
| 12 |
Tekil ve/ya takım çalışması |
Tekil ve/ya takım çalışması |
| 13 |
Danışman ile peryodik buluşma |
Tekil ve/ya takım çalışması |
| 14 |
Danışman ile son buluşma |
Tekil ve/ya takım çalışması |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # |
PY1 |
PY2 |
PY3 |
PY4 |
PY5 |
PY6 |
PY7 |
PY8 |
PY9 |
PY10 |
PY11 |
PY12 |
PY13 |
| OC1 |
|
|
|
3 |
|
3 |
|
|
1 |
|
|
|
3 |
| OC2 |
|
|
|
3 |
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
2 |
| OC3 |
|
|
|
3 |
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
2 |
| OC4 |
|
|
|
2 |
|
2 |
|
|
3 |
|
|
|
2 |
| OC5 |
|
|
|
2 |
|
2 |
|
|
3 |
|
|
|
2 |
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek
