DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U+L (saat/hafta) | Türü (Z / S) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Zaman Tabanlı Medya | VCD 404 | Bahar | 02+02+00 | Zorunlu | 3 | 6 |
| Akademik Birim: | Görsel İletişim Tasarımı |
| Öğrenim Türü: | Örgün eğitim |
| Ön Koşullar | Yok |
| Öğrenim Dili: | İngilizce |
| Dersin Düzeyi: | Lisans |
| Dersin Koordinatörü: | Nur Balkır |
| Dersin Amacı: | Bu dersi alan öğrencilerin: 1. Güncel medyadaki temel kavramları ve dili geliştirebilmeleri, 2. Teorik ve pratik araçlar kullanarak güncel estetik formlar uygun bağlamda birleştirebilmeleri, 3. Gruplama ve hiyerarşi gibi tasarım kavramlarının zamana dayalı medya uygulanmasını geliştirebilmeleri beklenmektedir. |
| Dersin İçeriği: | Bu orta seviye dijital tasarım dersinde, öğrenciler temel tasarım fikirleri, objeleri, materyel ve alanları ile zamana daylı medyayı anlayacak ve keşfedeceklerdir. Dersin amacı 50 yıldır hızlı bir gelişme sürecinde olan Yeni Medya ve Bilgi Teknolojileri’nde kullanılan kavramları ve terimleri aktarmaktır. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri | Ders anlatımı ve projeler |
HAFTALIK PROGRAM
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Zaman, Mekan ve Medya | |
| 2 | Zaman, Mekan ve Medya | |
| 3 | Bağlantı Teorisi | |
| 4 | Bağlantı Teorisi | |
| 5 | Sosyal Medya | |
| 6 | Bildiğimiz bilgi | |
| 7 | Bildiğimiz bilgi | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Sosyal Hareketler ve Sansür | |
| 10 | Özgür Kültür | |
| 11 | Mobil Programlama | |
| 12 | Medya Sanatları | |
| 13 | Final Projesi | |
| 14 | Final Projesi |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
ZORUNLU ve ÖNERİLEN OKUMALAR
Manovich, Lev. “Principles of New Media” from the Language of New Media. M.I.T: Press: Massachusetts, 2002. Pp. 27-49. Gotved, Stine. Time and Space in Cyber Social Reality, New Media Society 2006; 8; 467-486 Squire, Kurt. “Cultural Framing of Computer/Video Games” from the International Journal of Computer Game Research. Vol. 2 Issue.1 July 2002 Castells, Manuel, Communication, Power and Counter-power in the Network Society International Journal of Communication 1 (2007), pp 236-266 |
DİĞER KAYNAKLAR
| Ders Notları |
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Sayı | Katkı Payı (%) |
|---|---|---|
| Proje | 1 | 30 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 1 | 30 |
| Final Sınavı | 1 | 40 |
| Total: | 3 | 100 |
İŞ YÜKÜ HESAPLAMASI
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 1 | 48 | 48 |
| Proje | 1 | 30 | 30 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı | 1 | 42 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat): | 150 | ||
1 AKTS = 25 saatlik iş yükü
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # | PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 | PY6 | PY7 | PY8 | PY9 | PY10 | PY11 |
| OC1 | 1 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 3 |
| OC2 | 1 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | |
| OC3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| OC4 | 3 | 3 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | |
| OC5 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 1 | 2 | 2 | |
| OC6 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 |
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek