DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U+L (saat/hafta) | Türü (Z / S) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| KriptoParaya Giriş | CF 425 | Bahar | 03+00+00 | Zorunlu | 3 | 6 |
| Akademik Birim: | İletişim Fakültesi |
| Öğrenim Türü: | Örgün eğitim |
| Ön Koşullar | Yok |
| Öğrenim Dili: | İngilizce |
| Dersin Düzeyi: | Lisans |
| Dersin Koordinatörü: | Levent SOYSAL |
| Dersin Amacı: | Öğrencilerin: • KriptoPara’nın temel prensiplerini anlamaları ve uygulayabilmeleri, • Ulusal ve uluslararası KriptoPara vakaları ile ilişki kurabilmeleri, • ve kendi KriptoParalarını oluşturma ve geliştirme konusunda beceri kazanmaları beklenmektedir. |
| Dersin İçeriği: | Bu ders öğrencileri KriptoParanın temel kavramları ile tanıştırmayı hedefler. Öğrenciler KriptoPara ve Blockchain teknolojilerinin temel tanımlarını öğrenecek, bunun yanı sıra KriptoParalar ve onların kültürü, kimlikleri ve araçlarına ilişkin esas bilgilere sahip olma olanağına sahip olacaklardır. Bu ders ayrıca KriptoPara endüstrisinden bir takım eğitici filmler, vaka çalışmaları ve misafir konuşmacılar ile desteklenecektir. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri | Sınıf içi sunumlar ve öğrenciler için interaktif oturumlar: Ödevler: öğrenciler düzenli olarak iki haftada bir ödev teslim etmekle yükümlüdür. Dönem projeleri: öğrenciler kendi KriptoParalarını tasarlamak ve geliştirmek ile yükümlüdür. |
HAFTALIK PROGRAM
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tanışma ve Ders Planı | Yok |
| 2 | Parasal Sistemlerin Tarihi&Teorisi | Ders okumaları, haftanın belgeselinin izlenmesi |
| 3 | Dijital Çağda Para | Ders okumaları, haftanın belgeselinin izlenmesi |
| 4 | Cyberpunk’tan Bitcoin’e: Bildiğimiz Paranın Sonu | Ders okumaları, haftanın belgeselinin izlenmesi |
| 5 | Dijital Finans Protokolü Olarak Bitcoin: Blokchain ve dahası | Ders okumaları, haftanın belgeselinin izlenmesi |
| 6 | Midterm workshopu: Adem-i Merkeziyetçi Ticarette Yıkıcı Blok Zinciri Teknolojileri | Workshop için ön çalışma |
| 7 | KriptoParanın temelleri | Ders okumaları, haftanın belgeselinin izlenmesi |
| 8 | KriptoPara pazarları: Fırsatlar ve Tehditler | Ders okumaları |
| 9 | KriptoPara örnekleri: Etherum, EOS, IOTA, Monero v.d. | Ders okumaları |
| 10 | Bütünleyici Kavramlar: Akıllı Sözleşmeler, DAO | Ders okumaları, final projesi için ön çalışma |
| 11 | Initial Coin Offerings (ICO) | Ders okumaları, ön çalışma ödevi |
| 12 | Devlet destekli KriptoPara& Token Ekonomisi | Ders okumaları |
| 13 | Gelecekte Ne Olacak: Tamamen merkezsizleştirilmiş KriptoParalara doğru | Ders okumaları |
| 14 | Final sunumları: Öğrencilerin geliştirdikleri ICO örnekleri | Kripto paraların tasarımı ve geliştirilmesi için ön çalışma |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
ZORUNLU ve ÖNERİLEN OKUMALAR
| Vigna P., Casey J., Michael; , The Age of Cryptocurrency: How Bitcoin and the Blockchain Are Challenging the Global Economic Order P, Picadur, 2016. |
DİĞER KAYNAKLAR
| 1. Documentaries: The ascent of money (https://youtu.be/fsrtB5lp60s), The End of Money As we Know it (https://youtu.be/OhWqSeA3LLo), Banking on Bitcoin (https://youtu.be/9AOQfs3c_X8) 2. Ders notları 3. İlgili websiteleri |
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Sayı | Katkı Payı (%) |
|---|---|---|
| Katılım | 14 | 10 |
| Proje | 1 | 10 |
| Ödev | 5 | 10 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 1 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 50 |
| Total: | 22 | 100 |
İŞ YÜKÜ HESAPLAMASI
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Proje | 1 | 18 | 18 |
| Ödev | 5 | 6 | 30 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat): | 150 | ||
1 AKTS = 25 saatlik iş yükü
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # | PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 | PY6 | PY7 | PY8 | PY9 |
| OC1 | 3 | 2 | 3 | 2 | 1 | ||||
| OC2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 1 | ||||
| OC3 | 2 | 2 | 2 |
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek