DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U+L (saat/hafta) | Türü (Z / S) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| İslam, Anadolu ve Osmanlı Mimarlıkları | FAD 427 | Bahar | 03+00+00 | Zorunlu | 3 | 5 |
| Akademik Birim: | Sanat ve Tasarım Fakültesi Mimarlık Bölümü |
| Öğrenim Türü: | Örgün eğitim |
| Ön Koşullar | Yok |
| Öğrenim Dili: | İngilizce |
| Dersin Düzeyi: | Lisans |
| Dersin Koordinatörü: | Ali Onat TÜRKER |
| Dersin Amacı: | İlk dört yarıyılda Batı coğrafyası ağırlıklı bir mimarlık ve kent tarihi görmüş olan öğrencilere, Türkiye’nin de içinde bulunduğu geniş İslam ve Anadolu coğrafyasının mimarlık ve yapılı çevre tarihini, dönemlerinin toplumsal, sosyal ve ekonomik bağlamları içinde anlatmak; kültürler-arası, karşılaştırmalı ve eleştirel analizlere dayanan bir tarih anlayışı geliştirmek; böylece, günümüzde örnekleri giderek çoğalan, tarihten form devşirilerek üretilmiş yüzeysel ve pastiş mimarlıklara güçlü eleştiriler getirebilecek bir tarihsel ve teorik arka planı mimar adaylarının bilgi repertuvarına katmak. |
| Dersin İçeriği: | Ders, geniş İslam coğrafyasında Ortaçağ, Erken Modern ve Modern dönemlerde üretilmiş olan mimarlık ve yapılı çevrenin tarihini temel bir “survey” biçiminde kurgularken, özellikle Anadolu Selçuk ve Osmanlı mimarlıklarına odaklanan bir “lecture” dersi olarak tasarlanmıştır. “Lecture”lar yakın çevredeki önemli tarihsel kentlere (Edirne, Bursa, İznik gibi) yapılacak gezilerle desteklenecektir. Ayrıca öğrencilerin, bu mimari mirasın son yüzyıldaki tarihsel ve politik dönüşümlere bağlı olarak değişen koruma, yeniden yorumlama, dönüştürme ve/veya yıkılma pratikleri gibi konulara da değinilecektir |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri | Dersin hocasının vereceği görsel malzeme ile desteklenmiş “lecture”lar · Okuma metinleri ve metinler üzerinden tartışmalar · Film gösterimleri · Geziler: gezilerde görülenlerin eskiz, fotograf,çizim olarak dokümente edilmesi |
HAFTALIK PROGRAM
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş: bir akademik disiplin olarak “İslam Sanatı ve Mimarlığı” | |
| 2 | Akdeniz Sentezi: İslam Mimarisinin Oluşum Dönemi Abbasi ve Endülüs Emevi Mimarlığı: Cordoba Ulu Camisi | İlgili Okumalar |
| 3 | Medrese, Kervansaray, Türbe Tipolojileri I Eyyubi ve Memluk Mimarlıkları: Kahire-Şam-Halep | İlgili Okumalar |
| 4 | Medrese, Kervansaray, Türbe Tipolojileri II Ilkhanid ve Timurid Mimarlıkları: Isfahan ve Merv | İlgili Okumalar |
| 5 | Diyar-ı Rum: Kültürler Arası Karşılaşmalar Bizans-Haçlılar-Ermeni Mimarlığı: Ayasofya, Akdamar, Ani | İlgili Okumalar |
| 6 | Diyar-ı Rum: Osmanlı Öncesi Anadolu Anadolu Selçuk ve Beylik Mimarlığı: Divriği Ulu Cami | İlgili Okumalar |
| 7 | Midterm Erken Osmanlı Mimarisi Eyvanlı camiler, külliye ve türbeler: Bursa ve İznik | |
| 8 | Klasik-Emperyal Osmanlı Mimarisinin oluşumu Mimar Sinan: Şehzade, Süleymaniye, Selimiye | İlgili Okumalar |
| 9 | Klasik Çağda Müslüman İmparatorluklar Osmanlı-Safavid-Mughal aksında mimarlık | İlgili Okumalar |
| 10 | Gezi-Değerlendirme-Ödev | İlgili Okumalar |
| 11 | Osmanlıda Modernleşme ve Yeniye Açılma 18 yüzyılda kent, mimarlık ve toplum | İlgili Okumalar |
| 12 | Tanzimat ve İmparatorluğun Temsili Usul-i Mimariyi Osmani, Abdülhamit Albümleri | İlgili Okumalar |
| 13 | Modern Osmanlı Rönesansı 20 yüzyıl başında Birinci Milli Mimarlık | İlgili Okumalar |
| 14 | Türk-Osmanlı Konut Mimarisi Sedad Hakkı Eldem | İlgili Okumalar |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
ZORUNLU ve ÖNERİLEN OKUMALAR
| Richard Ettinghausen and Oleg Grabar, Islamic Art and Architecture 650-1250, New Haven: Yale University, 2001 Sheila Blair and Jonathan Bloom, The Art and Architecture of Islam 1250-1800, New Haven: Yale University, 1994 Robert Hillenbrand, Islamic Art and Architecture, London: Thames & Hudson, 1999 Dogan Kuban, Selcuklu Caginda Anadolu Sanati, Istanbul: Yapi ve Kredi Yayinlari, 2002 Aptullah Kuran, The Mosque in Early Ottoman Architecture, Chicago: University of Chicago Press, 1968 Gulru Necipoglu, The Age of Sinan: architectural culture in the Ottoman Empire, London:Reaktion, 2010 Sibel Bozdogan and Gulru Necipoglu ed., History and Ideology: architectural heritage of the ‘Lands of Rum’, Muqarnas Vol.24, 2007 Christina Maranci, Medieval Armenian architecture: constructions of race and nation, Leuven, 2001 Shirine Hamadeh, The City’s Pleasures: Istanbul in the 18th Century, Seattle: University of Washington Press, 2008 Ahmet Ersoy, Architecture and the Late Ottoman Historical Imaginary, Burlington VT: Ashgate, 2015Ali Cengizkan ed. Mimar Kemalettin ve Cagi, Ankara: TMMOB Mimarlar Odasi ve Vakiflar Genel Mudurlugu, 2009 Yildirim Yavuz, Imaparatorluktan Cumhuriyete Mimar Kemalettin 1870-1927, Ankara: TMMOB Mimarlar Odasi ve Vakiflar Genel Mudurlugu, 2009 |
DİĞER KAYNAKLAR
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Sayı | Katkı Payı (%) |
|---|---|---|
| Katılım | 14 | 20 |
| Ödev | 1 | 20 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 1 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 40 |
| Total: | 17 | 100 |
İŞ YÜKÜ HESAPLAMASI
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Ödev | 1 | 27 | 27 |
| Dersle İlgili Sınıf Dışı Etkinlikler | 13 | 2 | 26 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat): | 125 | ||
1 AKTS = 25 saatlik iş yükü
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # | PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 | PY6 | PY7 | PY8 | PY9 | PY10 | PY11 | PY12 |
| OC1 | 3 | 3 | ||||||||||
| OC2 | 3 | 2 | ||||||||||
| OC3 | 3 | 1 | ||||||||||
| OC4 | 3 | 1 | ||||||||||
| OC5 | 3 | 2 |
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek