DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U+L (saat/hafta) | Türü (Z / S) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Coğrafi Bilgi Sistemleri | IT 413 | Bahar | 03+00+00 | Seçmeli | 3 | 6 |
| Akademik Birim: | Yönetim Bilişim Sistemleri |
| Öğrenim Türü: | Örgün Eğitim |
| Ön Koşullar | Yok |
| Öğrenim Dili: | İngilizce |
| Dersin Düzeyi: | Lisans |
| Dersin Koordinatörü: | Mahmut Çavur |
| Dersin Amacı: | Bu ders, öğrencilere çeşitli bağlamlarda coğrafi yönetim sistemleri için temel kavramları, teknikleri, analiz yöntemlerini ve yönetim işlevlerini tanımlamak için beceri ve bilgi sağlamayı amaçlamaktadır. |
| Dersin İçeriği: | Coğrafya, coğrafi verilerin doğası, coğrafi veri modelleme, CBS veri toplama, coğrafi veri tabanları, haritacılık ve harita üretimi, mekansal veri analizi |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri | Sınıf içi ders, ödev, laboratuvar, kısa sınavlar, sınıf içi alıştırmalar, ara sınav ve final sınavları |
HAFTALIK PROGRAM
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | CBS'ye Giriş | Ünite 1-2 |
| 2 | Veriyi Anlama | Ünite 3 |
| 3 | Koordinat sistemleri | Ünite 5 |
| 4 | Harita Projeksiyonları 1 | Ünite 5 |
| 5 | Harita Projeksiyonları 2 | Ünite 5 |
| 6 | CBS Yazılım ve Uygulamaları | Ünite 7 |
| 7 | Veritabanı Yönetim Sistemleri (DBMS) | Ünite 6 |
| 8 | GIS Data Collection | Ünite 9 |
| 9 | Mekansal Verilerin Temsili ve Organizasyonu | Ünite 9 |
| 10 | Mekansal Veri İşleme | Ünite 13-14 |
| 11 | Vaka Çalışmaları ve Uygulamaları | |
| 12 | Tanımlayıcı özet, tasarım ve çıkarım | Ünite 15 |
| 13 | CBS ile mekansal modelleme | Ünite 16 |
| 14 | Mekansal Veri Analizi | Ünite 17-18 |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
ZORUNLU ve ÖNERİLEN OKUMALAR
| Longley, P., Goodchild, M., Maguire, D. & Rhid, D. (2010): Geographic Information Systems and Science, 3rd edition, John Wiley &Sons |
DİĞER KAYNAKLAR
| Ulusal ve uluslararası vakalar, sektör ve araştırma raporları |
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Sayı | Katkı Payı (%) |
|---|---|---|
| Uygulama | 10 | 10 |
| Proje | 1 | 15 |
| Ödev | 5 | 5 |
| Sunum/Jüri | 1 | 5 |
| Dersle İlgili Sınıf Dışı Etkinlikler (okuma, bireysel çalışma vb.) | 2 | - |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 1 | 25 |
| Final Sınavı | 1 | 40 |
| Total: | 21 | 100 |
İŞ YÜKÜ HESAPLAMASI
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama | 10 | 1 | 10 |
| Proje | 1 | 30 | 30 |
| Ödev | 5 | 3 | 15 |
| Sunum/Jüriye Hazırlık | 1 | 5 | 5 |
| Dersle İlgili Sınıf Dışı Etkinlikler | 2 | 1 | 2 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 1 | 25 | 25 |
| Final Sınavı | 1 | 35 | 35 |
| Toplam İş Yükü (saat): | 150 | ||
1 AKTS = 25 saatlik iş yükü
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # | PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 | PY6 | PY7 | PY8 | PY9 | PY10 | PY11 |
| OC1 | |||||||||||
| OC2 | |||||||||||
| OC3 | |||||||||||
| OC4 | |||||||||||
| OC5 | |||||||||||
| OC6 |
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek