| Akademik Birim: |
Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi |
| Öğrenim Türü: |
Örgün Eğitim |
| Ön Koşullar |
Yok |
| Öğrenim Dili: |
İngilizce |
| Dersin Düzeyi: |
Yüksek Lisans |
| Dersin Koordinatörü: |
deniz.ozcetin |
| Dersin Amacı: |
Bu ders, sivil toplum kavramı üzerine temel teorik tartışmaları tanıtmayı; kâr amacı gütmeyen sivil toplum kuruluşlarının yerel, ulusal ve uluslararası siyasette önemli aktörler olarak ortaya çıkışını açıklamayı; Türkiye'de sivil toplumun gelişimini analiz etmeyi; STK'ların amaçlarını, stratejilerini, politikalarını ve etkinliklerini ve devletle ilişkilerini sunmayı amaçlamaktadır. |
| Dersin İçeriği: |
Sivil toplum, toplumsal hareketler ve sivil toplum örgütleri kavramlarının tanımları; Türkiye'de devlet-sivil toplum ilişkileri; destek kampanyaları ve kolektif eylem; STK'ların yapısı, kullandığı teknikler ve finansmanı; etik konular ve insani yardım; hiyerarşi ve temsil problemleri, bu derste tartışılan temel konulardır. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
- 1- Türkiye'de sivil toplum ve devlet arasındaki ilişkiyi değerlendirebilme
- 2- Küresel sivil toplum kavramını kavrama
- 3- STK'ların çağdaş ulusal ve uluslararası politikadaki rolünü açıklayıp ifade edebilme
- 4- Yeni hak arama biçimleri ve yeni toplumsal hareketleri tanımlayabilme
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri |
Ders anlatımı ve ders öncesi okuma |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
ÖÇ |
| 1 |
Giriş |
- |
1, 2 |
| 2 |
Sivil Toplum Nedir? Kavramın Kökenleri |
Haftalık okumaların ders öncesinde yapılması |
2 |
| 3 |
Toplumsal Hareketler ve Küresel Toplumsal Değişim |
Haftalık okumaların ders öncesinde yapılması |
2, 3, 4 |
| 4 |
STK'ların Ortaya Çıkışı ve Sivil Toplumun Yeniden Tanımlanması |
Haftalık okumaların ders öncesinde yapılması |
2, 3, 4 |
| 5 |
Türkiye'de Devlet-Sivil Toplum İlişkileri: Din, Kültürel Çeşitlilik ve Etnisite I |
Haftalık okumaların ders öncesinde yapılması |
1, 3 |
| 6 |
Türkiye'de Devlet-Sivil Toplum İlişkileri: Din, Kültürel Çeşitlilik ve Etnisite II |
Haftalık okumaların ders öncesinde yapılması |
1, 3 |
| 7 |
Destek Kampanyaları ve Toplu Eylem |
Haftalık okumaların ders öncesinde yapılması |
4 |
| 8 |
STK'ların Organizasyon Yapısı |
Haftalık okumaların ders öncesinde yapılması |
3, 4 |
| 9 |
Küresel Sivil Toplum Altyapısı: Teknikler ve Teknoloji |
Haftalık okumaların ders öncesinde yapılması |
2, 4 |
| 10 |
Küresel Sivil Toplum Altyapısı: Finansman |
Haftalık okumaların ders öncesinde yapılması |
2, 4 |
| 11 |
Küresel Aktivistler için Etik Sorunlar |
Haftalık okumaların ders öncesinde yapılması |
2, 4 |
| 12 |
İnsani Yardım ve Küresel STK'lar |
Haftalık okumaların ders öncesinde yapılması |
1, 2, 3, 4 |
| 13 |
Hiyerarşi ve Temsil Sorunları |
Haftalık okumaların ders öncesinde yapılması |
3, 4 |
| 14 |
Genel Değerlendirme ve Tartışma |
- |
1, 2, 3, 4 |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # |
PY1 |
PY2 |
PY3 |
PY4 |
PY5 |
PY6 |
PY7 |
PY8 |
| OC1 |
2 |
2 |
3 |
2 |
3 |
1 |
1 |
3 |
| OC2 |
3 |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
| OC3 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
| OC4 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek
