DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U+L (saat/hafta) | Türü (Z / S) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| İletişim Ağlarına Giriş | CCIP 527 | Güz | 03+00+00 | Seçmeli | 3 | 7.5 |
| Akademik Birim: | Siber Güvenlik |
| Öğrenim Türü: | Örgün Eğitim |
| Ön Koşullar | Yok |
| Öğrenim Dili: | İngilizce |
| Dersin Düzeyi: | Yüksek Lisans |
| Dersin Koordinatörü: | Fatih Yetkin |
| Dersin Amacı: | Bu ders, genel anlamlarıyla ağ iletişim teknolojilerini, mimarilerini, protokollerini incelemektedir. Dersin tamamlanmasıyla öğrencinin, genel hatlarıyla bir LAN ya da WAN ağı sistemini kullanabilmesi hedeflenmektedir. |
| Dersin İçeriği: | Haberleşme sistemleri, Bilgi, sinyal işleme, Haberleşme kanallarının nitelikleri, Referans ISO/OSI modeleri, Haberleşme protokolleri, Network topolojileri, LAN ve Ethernet, kablosuz haberleşme. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri | Sınıfta karşılıklı olarak yapılan dersler, ödevler, kısa sınavlar, ara ve final sınavları. |
HAFTALIK PROGRAM
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | İletişim ağlarına giriş ve ağ kavramlarının gelişimi | |
| 2 | Sinyal ve bilgi kodlama | |
| 3 | Ağ kablo çeşitleri ve seçimi | |
| 4 | İletişim standartları , OSI modeli, ve paket yapıları | |
| 5 | Ağ cihazları (Modem, Router, Switch, Hub…) | |
| 6 | Ağ topolojilerini kavrama | |
| 7 | Yerel İletişim ağları (MAC CSMA /CD) | |
| 8 | Gözden geçirme | |
| 9 | İnternet protokolleri ve IP sınıfları | |
| 10 | Fiziksel katman ve özellikleri | |
| 11 | Kablosuz iletişim ağları | |
| 12 | Kablosuz ağlar ve endüstriyel uygulamaları | |
| 13 | Radyo sinyalleri | |
| 14 | Gözden geçirme |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
ZORUNLU ve ÖNERİLEN OKUMALAR
| Data Communications & Computer Networks Thomson Kitabı SKLAR, B. Digital Communications. London: Pearson Prentice Hall, 2001. 1079 p. ISBN 0-13-084788-7. |
DİĞER KAYNAKLAR
| Internet üzerinde üretici firmalar tarafından sağlanan herkese açık eğitim materyali. |
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Sayı | Katkı Payı (%) |
|---|---|---|
| Katılım | 13 | 5 |
| Proje | 1 | 10 |
| Ödev | 5 | 10 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 5 | 35 |
| Final Sınavı | 1 | 40 |
| Total: | 25 | 100 |
İŞ YÜKÜ HESAPLAMASI
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Proje | 1 | 20 | 20 |
| Ödev | 5 | 10 | 50 |
| Dersle İlgili Sınıf Dışı Etkinlikler | 9 | 3 | 27 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 1 | 40 | 40 |
| Final Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat): | 199 | ||
1 AKTS = 25 saatlik iş yükü
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # | PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 | PY6 | PY7 | PY8 | PY9 | PY10 | PY11 | PY12 |
| OC1 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||
| OC2 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||
| OC3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||
| OC4 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek