DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U+L (saat/hafta) | Türü (Z / S) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Osmanlıca | CH 510 | Güz | 03+00+00 | Seçmeli | 3 | 7.5 |
| Akademik Birim: | Fen Bilimleri Enstitüsü |
| Öğrenim Türü: | Örgün Eğitim |
| Ön Koşullar | - |
| Öğrenim Dili: | İngilizce |
| Dersin Düzeyi: | Yüksek Lisans |
| Dersin Koordinatörü: | Füsun ALİOĞLU |
| Dersin Amacı: | Osmanlı Türkçesi için bir giriş dersi olarak doğru okumaya ağırlık verilecek, Arapça-Farsça kelimeler ve imla özellikleri açıklanarak, dilbilgisinin sağlam bir temele oturtulması ve dönem sonunda öğrencilerin basit basılı eserleri okuyabilmeleri sağlanacaktır. |
| Dersin İçeriği: | Korunması gerekli kültür varlıklarına ilişkin Osmanlıca yayınlar, arşiv belgeleri ile kitabeleri okuma ve anlamaya yönelik Osmanlıca yazım ve dil bilgisi. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri | Ders anlatımı, tartışma, öğrenci ödevi (sunum ve yazılı) |
HAFTALIK PROGRAM
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Osmanlı alfabesi için önbilgiler, ders ve dersin işlenişi hakkında açıklamalar | - |
| 2 | harekeler (fetha/üstün, kesre/esre damme/ötre, şedde, cezm/sükun), sessiz harflerin guruplara ayrılırak tanımlanması, tek ve çift heceleri kelimelerin yazılış/okunuşuna giriş | Önerilen metinlerin okunması |
| 3 | Harf tanıtımına devam, yazım, birleşme ve ses özellikleri, sesli harf kombinasyonları, hareke kullanımı, okuma alıştırmaları | Önerilen metinlerin okunması |
| 4 | Harflerin tamamlanması, seslendirilişi Türkçe'de benzer olan harfler, yazım alıştırmaları | Önerilen metinlerin okunması |
| 5 | Türkçe eklere giriş, iyelik, zamir, fiil, çekim ve diğer ekler, kuralsız durumlar, alıştırmalar. | Önerilen metinlerin okunması |
| 6 | Osmanlıca harflerin, Türkçe eklerin ve imla kurallarının tamamlanması, alıştırmalar | Önerilen metinlerin okunması |
| 7 | SINAV, Osmanlıca harflerin, Türkçe eklerin ve imla kurallarının tamamlanması, alıştırmalar | Önerilen metinlerin okunması |
| 8 | Osmanlıca harflerin, Türkçe eklerin ve imla kurallarının tamamlanması, alıştırmalar | Önerilen metinlerin okunması |
| 9 | Arapça kelimelere/köklere giriş, masdarlar, sülasi kökler, mücerred sülasi masdarlar, tek heceli vezinler ve örnekler, ism-i fail ve ism-i mef?ul kalıplarına giriş | Önerilen metinlerin okunması |
| 10 | Mücerred sülasi masdarlara devam: iki ve daha fazla heceli örneklerin tamamlanması | Önerilen metinlerin okunması |
| 11 | Genel tekrar, rubai masdarlar, sıfat-ı müşebbehe, mübalağa-i fail, ism-i tafdil hakkında bilgi, alıştırma ve örnekler | Önerilen metinlerin okunması |
| 12 | İsm-i mekan, İsm-i zaman, ism-i alet ve örnekleri | Önerilen metinlerin okunması |
| 13 | Tüm kalıp ve vezinlerin tekrarı, masdarlar, yazım ve okuma çalışması | Önerilen metinlerin okunması |
| 14 | Final öncesi dilbilgisi ve okuma üzerinde durularak soruların yanıtlanması | Önerilen metinlerin okunması |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
ZORUNLU ve ÖNERİLEN OKUMALAR
| - |
DİĞER KAYNAKLAR
| Mahmut AK ve Fahamettin BAŞAR, Osmanlı Türkçesi- Gramer, Tarihi Metinler, Belgeler, İstanbul 2004. Refet Yalçın BALATA, Osmanlıca Dersleri, İzmir 2005. Ali Kemal BELVİRANLI, Osmanlıca Rehberi I, İstanbul: 2006. Hayati DEVELİ, Osmanlı Türkçesi Kılavuzu I, İstanbul: 2001. Ferit DEVELLİOĞLU, Osmanlıca Türkçe Ansiklopedik Lugat, Ankara: 1988. Muharrem ERGİN, Osmanlıca Dersleri, İstanbul: 1986. Yılmaz KURT, Osmnalıca Dersleri I, Ankara: 2000. W. James REDHOUSE (ed.), Redhouse Sözlüğü- Türkçe/Osmnalıca-İngilizce, İstanbul: 1997. W. James REDHOUSE (ed.), Turkish and English Lexicon- New Edition, İstanbul: 1978. |
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Sayı | Katkı Payı (%) |
|---|---|---|
| Katılım | 14 | 15 |
| Ödev | 1 | 10 |
| Sunum/Jüri | 1 | 10 |
| Diğer Uygulamalar (seminer, stüdyo kritiği, workshop vb.) | 3 | 15 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 1 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 40 |
| Total: | 21 | 100 |
İŞ YÜKÜ HESAPLAMASI
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Ödev | 1 | 16 | 16 |
| Sunum/Jüriye Hazırlık | 1 | 16 | 16 |
| Diğer Uygulamalara Hazırlık | 3 | 5 | 15 |
| Dersle İlgili Sınıf Dışı Etkinlikler | 13 | 6 | 78 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat): | 187 | ||
1 AKTS = 25 saatlik iş yükü
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # | PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 | PY6 | PY7 | PY8 | PY9 | PY10 |
| OC1 |
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek