DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U+L (saat/hafta) | Türü (Z / S) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ceza Hukukunun Güncel Sorunları | KH 537 | Güz | 03+00+00 | Seçmeli | 3 | 7.5 |
| Akademik Birim: | Lisansüstü Eğitim Enstitüsü |
| Öğrenim Türü: | Örgün Eğitim |
| Ön Koşullar | - |
| Öğrenim Dili: | Türkçe |
| Dersin Düzeyi: | Yüksek Lisans |
| Dersin Koordinatörü: | Tuğrul Beyazıt KATOĞLU |
| Dersin Amacı: | 1. Ceza hukukunun işlevlerinin öğrenilmesi 2. Suç teorisinin ve öğretideki tartışmaların kavranması 3. Ceza hukukunda fail ve ceza müeyyidesi hakkında bilgi edinilmesi 4. Ceza hukukundaki güncel sorunların tespiti ve bunların temel ilkeler ile bağının kurulması |
| Dersin İçeriği: | Derste, maddi ceza hukuku üzerine çalışmalar yürütülmektedir. Bu doğrultuda, lisans derslerinde okutulan ceza hukuku bilgisinin üzerine inşa edilmesi amacıyla konuya ilişkin derinlemesine çalışmalar yapılmaktadır. Derste ceza hukukunun en kapsamlı konularından olan suç teorisi incelenmekte, fail ve ceza müeyyidesi konuları tartışılmaktadır. Bunun yanında, ceza hukukunda meydana gelen güncel sorunlar üzerinde durulmakta, bu hukuk dalının temel ilkeleriyle bağlantılı olarak çalışılmaktadır. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri | Ders anlatımı, tartışma ve konulara ilişkin sunumlar |
HAFTALIK PROGRAM
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş, dersin ve kaynakların tanıtılması | İlk hafta ön hazırlık gerekmemektedir |
| 2 | Ceza hukukunun temel ilkeleri | Ceza hukukuna ilişkin temel bilgiler anımsanmalı ve önerilen kaynaklardan hazırlanılarak derse gelinmelidir |
| 3 | Ceza normu, yapısı ve türleri | Ceza normunun yapısına ilişkin önerilen kaynaklardaki temel bilgilere çalışılmalıdır. |
| 4 | Ceza hukukunun kaynakları | Ceza hukukunun kaynaklarının neler olduğu, hukukun kaynaklarına ilişkin temel bilgiler ışığında değerlendirilmelidir |
| 5 | Suç ve diğer hukuka aykırı fiiller arasındaki ilişki | Konuyla ilgili önerilen kaynaklardan dersin öğretim görevlisinin belirleyeceği metinler okunarak gelinmelidir |
| 6 | Suç teorisine giriş | Suç teorisine ilişkin öğretideki tartışmaları anlamak amacıyla, öğretim görevlisinin önerdiği kaynaklar okunarak derse gelinmelidir |
| 7 | Suçun unsurlarına ilişkin öğretideki tartışmalar | Suçun unsurlarının öğretide kaça ayrıldığına ve ne şekilde incelendiğine dair dersin öğretim görevlisi tarafından o hafta verilecek kaynaklar incelenmelidir |
| 8 | Suçun unsurlarına ilişkin öğretideki tartışmalar | Suçun unsurlarının öğretide kaça ayrıldığına ve ne şekilde incelendiğine dair dersin öğretim görevlisi tarafından o hafta verilecek kaynaklar incelenmelidir |
| 9 | Fail Sorunu | Önerilen kaynaklardaki fail başlığına hazırlanılmalıdır |
| 10 | Ceza Müeyyidesi | Ceza müeyyidesine ve amacına dair araştırma yapılmalıdır |
| 11 | Ödev Sunumları | O hafta sunumu yapacak öğrencinin sunumu okunarak ve tartışılmak üzere soruları hazırlanılarak gelinmelidir |
| 12 | Ödev Sunumları | O hafta sunumu yapacak öğrencinin sunumu okunarak ve tartışılmak üzere soruları hazırlanılarak gelinmelidir |
| 13 | Ödev Sunumları | O hafta sunumu yapacak öğrencinin sunumu okunarak ve tartışılmak üzere soruları hazırlanılarak gelinmelidir |
| 14 | Ödev Sunumları | O hafta sunumu yapacak öğrencinin sunumu okunarak ve tartışılmak üzere soruları hazırlanılarak gelinmelidir |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
ZORUNLU ve ÖNERİLEN OKUMALAR
| Nevzat Toroslu, Haluk Toroslu, Ceza Hukuku Genel Kısım, Savaş Yayınevi, 2018 |
DİĞER KAYNAKLAR
| Hamide Zafer, Ceza Hukuku Genel Hükümler, Beta Yayınevi, 2018 Timur Demirbaş, Ceza Hukuku Genel Hükümler, Ankara: Seçkin Yayınevi, 2018. Nur Centel / Hamide Zafer / Özlem Çakmut, Türk Ceza Hukukuna Giriş, İstanbul: Beta Yayınevi, 2018. Sulhi DÖNMEZER, Sahir ERMAN. Nazari ve Tatbiki Ceza Hukuku C. I, II, III, Beta Yayınevi. |
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Sayı | Katkı Payı (%) |
|---|---|---|
| Katılım | 1 | 10 |
| Ödev | 1 | 20 |
| Sunum/Jüri | 1 | 20 |
| Dersle İlgili Sınıf Dışı Etkinlikler (okuma, bireysel çalışma vb.) | 1 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 40 |
| Total: | 5 | 100 |
İŞ YÜKÜ HESAPLAMASI
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 16 | 3 | 48 |
| Ödev | 1 | 40 | 40 |
| Sunum/Jüriye Hazırlık | 1 | 15 | 15 |
| Dersle İlgili Sınıf Dışı Etkinlikler | 10 | 6 | 60 |
| Final Sınavı | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat): | 188 | ||
1 AKTS = 25 saatlik iş yükü
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # | PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 | PY6 | PY7 | PY8 | PY9 |
| OC1 | 2 | 3 | 1 | 2 | |||||
| OC2 | 2 | 1 | 2 | 3 | 1 | ||||
| OC3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
| OC4 | 3 | 3 | 1 | 1 |
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek