| Akademik Birim: |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği |
| Öğrenim Türü: |
Örgün Eğitim |
| Ön Koşullar |
- |
| Öğrenim Dili: |
İngilizce |
| Dersin Düzeyi: |
Lisans |
| Dersin Koordinatörü: |
Metin ŞENGÜL |
| Dersin Amacı: |
Bu dersin amacı, temel devre değişkenleri, temel devre elemanları, devre çözüm tekniklerini, RL, RC, RLC devrelerinin cevaplarını ve işlemsel kuvvetlendiriciyi incelemektir. |
| Dersin İçeriği: |
Devre değişkenleri ve devre elemanları; direnç içeren basit devreler; devre analizi teknikleri; işlemsel kuvvetlendiriciler ve uygulamaları; bobin ve kondansatör içeren devrelerin analizleri: birinci dereceden RL ve RC devre cevapları, RLC devrelerin doğal ve basamak cevapları. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
- 1- Temel devre büyüklüklerini tanımlayabilme becerisi,
- 2- Temel devre elemanları ve özelliklerini açıklayabilme becerisi,
- 3- Devre analiz tekniklerini kullanabilme becerisi,
- 4- Thevenin ve Norton eşdeğer devrelerini elde edebilme becerisi,
- 5- RL, RC ve RLC devrelerinin doğal ve basamak cevaplarını hesaplayabilme becerisi,
- 6- İşlemsel kuvvetlendirici içeren devrelerin analizini yapabilme becerisi.
- 7- Takım halinde çalışarak araştırma yapabilme, sunum hazırlayabilme ve sunum yapabilme becerisi.
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri |
Ders 4 modülden oluşmaktadır. 3 haftadan oluşan her modülde ilk hafta ders anlatımından sonra uygulamalar (veya gözlemler) yoluyla kavramların içselleştirilmesi sağlanır. Her modülün sonunda öğrencilerin bir proje yaparak modülde öğrendikleri kavramları bir projede uygulamaları ve sunmaları istenir. Uygulamaların ders değerlendirmesindeki ağırlığı , proje değerlendirmesinde proje raporunun ağırlığı , proje sunumunun ağırlığı ve proje sunumu için akran değerlendirilmesi olur. |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 |
A1:Temel devre büyüklükleri, temel devre elemanları, temel yasalar |
Temel kavramlar okuma listesi |
| 2 |
A2:Temel elektrik devresi uygulaması, sınıf içi hesapların yapılması. Proje tanıtımı |
Uygulama rapor taslağının dağıtılması. Proje konularının verilmesi. |
| 3 |
A3: Devre analiz teknikleri projesinin sunulması ve tartışılması. |
Proje konusunda araştırma, proje raporlarının hazırlaması. |
| 4 |
B1: Thevenin ve Norton eşdeğer devreleri, kaynak dönüşümü |
Temel kavramlar okuma listesi |
| 5 |
B2: Eşdeğer devreler uygulaması, sınıf içi hesapların yapılması. Proje tanıtımı |
Uygulama rapor taslağının dağıtılması. Proje konularının verilmesi. |
| 6 |
B3: Maksimum güç transferi projesinin sunulması ve tartışılması. |
Proje konusunda araştırma, proje raporlarının hazırlaması. |
| 7 |
Tekrar ve değerlendirme |
|
| 8 |
C1: Seri-paralel bobin ve kondansatörler |
Temel kavramlar okuma listesi |
| 9 |
C2: RL ve RC devrelerinin DC analizi uygulaması, sınıf içi hesapların yapılması. Proje tanıtımı |
Uygulama rapor taslağının dağıtılması. Proje konularının verilmesi. |
| 10 |
C3: RLC devreleri projesinin sunulması ve tartışılması. |
Proje konusunda araştırma, proje raporlarının hazırlaması. |
| 11 |
D1: Doğrusal işlemsel kuvvetlendirici devreleri |
Temel kavramlar okuma listesi |
| 12 |
D2: İşlemsel kuvvetlendirici ile temel matematiksel işlemler uygulaması, sınıf içi hesapların yapılması. Proje tanıtımı |
Uygulama rapor taslağının dağıtılması. Proje konularının verilmesi. |
| 13 |
D3: Doğrusal olmayan işlemsel kuvvetlendiricili devreler projesinin sunulması ve tartışılması |
Proje konusunda araştırma, proje raporlarının hazırlaması. |
| 14 |
Tekrar ve değerlendirme |
|
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
