DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U+L (saat/hafta) | Türü (Z / S) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Yapı Malzemeleri ve Teknolojisi I: Yapım Yöntemleri ve Malzeme Bilgisi | ARC 255 | Güz | 02+02+00 | Seçmeli | 3 | 5 |
| Akademik Birim: | Mimarlık |
| Öğrenim Türü: | Örgün Eğitim |
| Ön Koşullar | Yok |
| Öğrenim Dili: | İngilizce |
| Dersin Düzeyi: | Lisans |
| Dersin Koordinatörü: | MİNE KOYAZ |
| Dersi Veren(ler): | MİNE KOYAZ, Ali Dur |
| Dersin Amacı: | Öğrencilerin genel hatlarıyla mimari malzemeler, yapı bileşenleri ve strüktürel sistemler hakkında, tasarım metodolojilerinin malzeme etkileri, sürdürülebilirlik ve ekonomi gibi konular üzerinden okunması ve geliştirilmesi için temel bilgileri edinmesi. |
| Dersin İçeriği: | Bu ders, toplamda 4, 2. Sene kapsamında ise 2 parçalı olan ve temel strüktürel sistemler, yapı bileşenleri ve mimari malzemeleri kapsayan derslerin birincisidir. Bu dersin içeriğinde yapı bileşenleri ve malzemeler hakkındaki bilgiler hiyerarşik olmayan bir formatta verilir. Ağırlıklı olarak mekânı ve yapıyı oluşturan parçalar ile onları oluşturan çeşitli yapı malzemeleri dersin odağındadır. Temel strüktürel sistemler ile birlikte malzeme ve yapı bileşenlerinin genel davranışlarından söz edilirken; özel strüktürler, sürdürülebilirlik, HVAC, akustik ve ışıklandırma gibi sistemler bu ilk dersin konusunun dışındadır. Dersin başlıca vurgusu yapı malzemelerinin nasıl üretildiği ve bu ürün/parçaların formunun, boyutlarının ve kendine özgü niteliklerinin bina bileşenlerini nasıl etkilediği üzerindedir. Yapım yöntemleri, bina bileşenleri ve tekniklerine ilişkin temel bir anlayış geliştiren bu ders, anlamlı ve inşa edilebilir tasarımların üretiminde malzemenin rolünü ele almak üzere Mimari Tasarım stüdyosuna eşlik edecektir. Dersin yapısı dört modül: 1 - Malzeme ve Tasarım, 2 - Yığma/Örme Sistemler, 3 - Kabuk/Masif Sistemler, 4 - Çerçeve/İskelet Sistemler ve bir dönem araştırma projesi etrafında formüle edilmektedir. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri | Teorik anlatımlar; stüdyo uygulamaları; tartışmalar; misafir sunumları; saha gezileri; öğrenci proje sunumları. |
HAFTALIK PROGRAM
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | ÖÇ |
|---|---|---|---|
| 1 | Derse Giriş ve Tanıtım | - | |
| 2 | Ders Sunumu: Duyular, Mekansal Algı ve Materiality | Modül 1 : Saha Ziyareti ve Sunumları | 1,2,3 |
| 3 | Ders Sunumu: Temel Yapı Bileşenleri ve Malzemenin Doğası | - | 1,2 |
| 4 | Ders Sunumu: Organik ve Toprak Kökenli Malzemeler | Dönem Araştırma Projesi Ön Çalışma | 1,2,3 |
| 5 | Ders Sunumu: Tuğla | Modül 2 : Örme duvar yapım süreci | 1,2,3 |
| 6 | Misafir sunumu/saha gezisi | Modül 2 : Örme duvar yapım süreci | 1,2 |
| 7 | Ders Sunumu: Taş | - | 1,2,3 |
| 8 | Mid-term Öğrenci Sunumları | Dönem Araştırma Projesi Ara Sunumu | 1,2,3,4 |
| 9 | Ders Sunumu: Beton | Modül 3 : Beton(arme) sistem uygulaması | 1,2,3 |
| 10 | Misafir sunumu/sınıf içi çalışma | - | 1,2 |
| 11 | Ders Sunumu: Ahşap | Modül 4: Malzeme araştırması ve sunumu | 1,2,3 |
| 12 | Ders Sunumu: Metal | Modül 4: Malzeme araştırması ve sunumu | 1,2,3 |
| 13 | Ders Sunumu: Cam ve Polimerler | - | 1,2,3 |
| 14 | Final Öğrenci Sunumları Ön Değerlendirmeleri | Dönem Araştırma Projesi Final Sunumu | 1,2,3,4 |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
ZORUNLU ve ÖNERİLEN OKUMALAR
| • Deplazes, A. (ed.). 2013. Constructing Architecture: Materials, Processes, Structures: a Handbook. Basel : Birkhauser • McLean W. , Silver, P., Whitsett. D. 2013.) Introduction to Architectural Technology. 2nd ed. Laurence King Publishers. • McLean W. & Silver, P. & Evans P. 2014. Structural Engineering for Architects: A Handbook, Laurence King Publishers. • Ching, F.D.K. 2014. Building Construction Illustrated, Wiley & Sons. • Ching, F.D.K. 2014. Building Structures Illustrated, Wiley & Sons. • Allen, E. 2005. How Buildings Work: The Natural Order of Architecture. • Allen, E. Rand, P. 2016. Architectural Detailing: Function, Constructability, Aesthetics. Wiley & Sons. • Ballast, D. K. 2009. Architect's Handbook of Construction Detailing. Wiley & Sons. • Moussavi F. (ed.). 2009. Function of Form, Actar and Harvard University Press. • Herzog, T. Krippner, R. Lang, W. 2017. Facade Construction Manual. from Detail. • Hegger, M. Auch-Schwelk, V. Fuchs, M. Rosenkranz, T. 2006. Construction Materials Manual. from Detail. • Brownell, B. 2012. Material Strategies: Innovative Applications in Architecture. Princeton Architectural Press. • McMorrough, J. 2006. Materials, Structures, And Standards: All The Details Architects Need To Know But Can Never Find. Rockport Publishers. • Bell, V. B. Rand, P. 2006. Materials for design. New York : Princeton Architectural Press. • Rem Koolhaas, Elements, 2014. • Zumthor, P. Atmospheres: Thinking Architecture. Birkhauser, 2015. |
DİĞER KAYNAKLAR
| • Gordon, J.E. 2009. Structures: Or Why Things Don't Fall Down. Cambridge, MA • Unwin, S. 2014. Analysing Architecture. London; New York : Routledge. • Unwin, S. 2014. Twenty-‐Five Buildings Every Architect Should Understand. • Bizley, G. 2010. Architecture in Detail II. Elsevier. • Mostafavi M, Leatherbarrow D. 1993. On weathering : the life of buildings in time. MIT Press. • Leatherbarrow, D. 2005. Surface Architecture. MIT Press. • Frampton, K. 1995. Studies in Tectonic Culture: The Poetics of Construction in Nineteenth and Twentieth Century Architecture. MIT Press. • Giedion, S. 1948. Mechanization Takes Command: A Contribution to Anonymous History. University of Minnesota Press • Berger, A. 2009. What objects mean: an introduction to material culture. • McCarter, R. Pallasmaa, J. 2012. Understanding Architecture: a primer on architecture as experience. • Smil, V. 2014. Making the Modern World: Materials and Dematerialization. John Wiley & Sons. • Salvadori, M. 2002. Why Buildings Stand Up: The Strength of Architecture. • Pierre Von Meiss, Elements of Architecture: From Form to Place. Routledge, 2011. • Skin: Surface, Substance, and Design, Ellen Lupton 2002. |
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Sayı | Katkı Payı (%) |
|---|---|---|
| Katılım | 14 | - |
| Ödev | 4 | 60 |
| Proje Sunumları (Öğretim Elemanı tarafından değerlendirilme) | 2 | 40 |
| Total: | 20 | 100 |
İŞ YÜKÜ HESAPLAMASI
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 4 | 56 |
| Uygulama | 9 | 1 | 9 |
| Ödev | 4 | 4 | 16 |
| Sunum/Jüriye Hazırlık | 2 | 10 | 20 |
| Diğer Uygulamalara Hazırlık | 2 | 3 | 6 |
| Dersle İlgili Sınıf Dışı Etkinlikler | 10 | 1 | 10 |
| Sunum | 2 | 4 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat): | 125 | ||
1 AKTS = 25 saatlik iş yükü
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # | PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 | PY6 | PY7 | PY8 |
| OC1 | ||||||||
| OC2 | ||||||||
| OC3 | ||||||||
| OC4 |
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek