DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U+L (saat/hafta) | Türü (Z / S) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mesleki Uygulama ve Etik | ARC 460 | Bahar | 03+02+00 | Seçmeli | 4 | 5 |
| Akademik Birim: | Mimarlık |
| Öğrenim Türü: | Örgün Eğitim |
| Ön Koşullar | - |
| Öğrenim Dili: | İngilizce |
| Dersin Düzeyi: | Lisans |
| Dersin Koordinatörü: | - - |
| Dersin Amacı: | Bu ders, mimarlık öğrencilerinin mesleki uygulama, hukuk, etik ve yönetim alanlarında kapsamlı bir temel edinmelerini amaçlamaktadır. Öğrenciler; mesleğin tarihsel gelişimini, etik ve hukuki sorumluluklarını ile yapılı çevreyi düzenleyen mevzuatı kavrayarak mimarlık pratiğini ekonomik, yönetsel ve disiplinlerarası bir süreç olarak değerlendirme yetkinliği kazanacaklardır. Bu doğrultuda öğrencilerin, mezuniyet sonrasında karşılaşacakları mevzuat, proje teslim süreçleri, maliyet ve zaman yönetimi ile uygulama ve denetim sorumlulukları konularında bilinçli ve yetkin mimarlar olarak yetişmeleri hedeflenmektedir. |
| Dersin İçeriği: | Mimarlık mesleğinin uygulama çerçevesi hukuki, idari, ekonomik ve etik boyutlarıyla bütüncül bir yaklaşımla ele alınmaktadır. Mimarın rolü ve yetki alanı, ulusal ve uluslararası meslek kuruluşları, hizmet bedeli hesaplama yöntemleri dersin temel konuları arasında yer almaktadır. Bunların yanı sıra proje teslim süreçleri ve aşamaları, inşaat sektörü ve paydaşları, sözleşme türleri, yapılı çevreye ilişkin mevzuatın tarihsel gelişimi, imar ve yapı yönetmelikleri (ağırlıklı olarak İstanbul odağında), Yangın ve Deprem Yönetmelikleri, Çevre ve Koruma Kanunları, İş Sağlığı ve Güvenliği ile Yapı Denetimi Kanunu gibi yasal düzenlemeler de işlenmektedir. Son olarak proje ve maliyet yönetimi, zaman yönetimi, uygulama ve denetim süreçleri de kapsam dahilindedir. Ders boyunca öğrenciler, mesleğin etik ve hukuki sorumluluklarını kavrayarak mimarlık pratiğini toplumsal fayda ve sürdürülebilirlik ilkeleri çerçevesinde değerlendirme yetkinliği kazanacaklardır. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri | Anlatım, tartışma, öğrenci sunumu (sözlü veya yazılı olarak), arazi ziyareti,seminer sunumları, stüdyo uygulamaları |
HAFTALIK PROGRAM
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş: Mimarlık Mesleği ve Tarihsel Gelişimi | - |
| 2 | Mimarların çalışma alanları, etik kurallar, meslek kuruluşları | Bireysel/grup çalışmas |
| 3 | İnşaat sektörü, proje türleri ve teslim süreçleri | Bireysel/grup çalışmas |
| 4 | Yapılı çevreye ilişkin hukuki çerçeveler ve yönetmelikler | Bireysel/grup çalışmas |
| 5 | Bina Kodları, mevzuatı ve organizasyonu | Bireysel/grup çalışmas |
| 6 | M1 – Teslim ve Öğrenci Sunumları | Ödev hazırlanması |
| 7 | Yapılı çevreye ilişkin kanun ve yönetmelikler: Yangın ve Deprem Yönetmelikleri | Bireysel/grup çalışmas |
| 8 | Yapılı çevreye ilişkin kanun ve yönetmelikler: Çevre Kanunu ve Koruma Kanunu | Bireysel/grup çalışmas |
| 9 | M2 – Teslim ve Öğrenci Sunumları | Ödev hazırlanması |
| 10 | Proje yönetimi – Maliyet yönetimi | Bireysel/grup çalışmas |
| 11 | Proje yönetimi – Zaman yönetimi | Bireysel/grup çalışmas |
| 12 | M3 – Teslim ve Öğrenci Sunumları | Ödev hazırlanması |
| 13 | Uygulama yönetimi, iş güvenliği ve denetim | Bireysel/grup çalışmas |
| 14 | Mimarlıkta pazarlama ve iş geliştirme | Bireysel/grup çalışmas |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
ZORUNLU ve ÖNERİLEN OKUMALAR
| • Bayhan, İ. Şehir planlama, 1966 • Bülbül, T.E., Türk, Ö., İmar Mevzuatı, Kiptaş Yayını. Dereci,B., 2003. Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı, Bakanlık Baş İş Müfettişi, İnkılap Kitabevi. Erkün, S., Türk İmar Hukukunun Ana Çizgileri, Yapı Endüstri Merkezi Yayınları Kalabalık, H., 2003. İmar Hukuku Dersleri (Planlama, Yapı, Arsa Koruma), Seçkin Yayıncılık A.Ş., Ankara • Keleş, R., Kentleşme Politikası,İmge Kitabevi, 1990 • Keleş, R., Şehirciliğin kuramsal temelleri, 1972 Tekeli, İ, Modernite Aşılırken Kent Planlaması, İmge Kitabevi, 2001 Ünal, Y., 1988. Kent Planlama ve Uygulamanın Yasal Yönleri, İTÜ Mimarlık Fakültesi Baskı Atölyesi, İstanbul |
DİĞER KAYNAKLAR
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Sayı | Katkı Payı (%) |
|---|---|---|
| Katılım | 14 | 10 |
| Ödev | 3 | 50 |
| Final Sınavı | 1 | 40 |
| Total: | 18 | 100 |
İŞ YÜKÜ HESAPLAMASI
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 5 | 70 |
| Ödev | 3 | 6 | 18 |
| Dersle İlgili Sınıf Dışı Etkinlikler | 6 | 5 | 30 |
| Final Sınavı | 1 | 7 | 7 |
| Toplam İş Yükü (saat): | 125 | ||
1 AKTS = 25 saatlik iş yükü
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # | PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 | PY6 | PY7 | PY8 | PY9 | PY10 | PY11 | PY12 | PY13 |
| OC1 | |||||||||||||
| OC2 | |||||||||||||
| OC3 | |||||||||||||
| OC4 | |||||||||||||
| OC5 |
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek