DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U+L (saat/hafta) | Türü (Z / S) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mimarlık ve Şehircilikte Güncel Tartışmalar | ARC 423 | Bahar | 03+00+00 | Seçmeli | 3 | 5 |
| Akademik Birim: | Sanat ve Tasarım Fakültesi Mimarlık Bölümü |
| Öğrenim Türü: | Örgün Eğitim |
| Ön Koşullar | - |
| Öğrenim Dili: | İngilizce |
| Dersin Düzeyi: | Lisans |
| Dersin Koordinatörü: | - - |
| Dersi Veren(ler): | Ali Dur |
| Dersin Amacı: | Mimarlık ve kent kuramları ve pratiklerinde, 1960’larda Modernizmin eleştirisinden başlayan ve günümüze kadar uzanan dönemde öne çıkan ve etki yapan fikir ve akımlar, tasarımcı, mimar ve plancılar, sergi ve yayınların öğrenciye tanıtılması; bunların, postmodernite, endüstri-sonrası toplum, geç kapitalizm, globalleşme, sosyal eşitsizlik, çevre sorunları, kentsel büyüme, kamusal alanların erozyonu gibi konularla çerçevelenmiş olarak sunulması ve tartışılması amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği: | Postmodernizm, yeni-gelenekselcilik, yeni-urbanizm, dijital tasarım, parametrik dizayn, “süslemenin dönüşü”, ölçeksel kaymalar, yerellik kavramları, taktik ürbanizm, mekânsal agency gibi, son 30 yılın mimarlık ve kent kuramları ve pratiklerinde öne çıkan konulardan seçmeler dersin içeriğini oluşturacaktır. Dersin koordinasyonunu bir hoca üstlenecek fakat ders, misafir konuşmacıların sunuşlarıyla ve film gösterimleriyle desteklenecek, konuyla alakalı başka yerlerdeki etkinlik ve konferansların derse dahil edilmesine çalışılacaktır. Önceden bütün ayrıntılarıyla belirlenmiş, herşeyi kapsayan bir içerik değil, belli temalara ve örneklere odaklanan bir ders olarak kurgulanmış, bu tema ve örneklerin de sabit kalmayıp o dönem dersi verecek hocaların ve misafir konuşmacıların ilgilerine göre her defasında yeniden modifiye edileceği varsayılmıştır. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri | Dersin hocasının vereceği görsel malzeme ile desteklenmiş sunumlar Misafir konuşmacı ve konuk mimar/plancıların sunumuları • Okuma metinleri ve metinler üzerinden tartışmalar • Film gösterimleri • Üniversite dışındaki, dersle ilgili etkinlik, sergi, yarışma ve konferansların izlenmesi• |
HAFTALIK PROGRAM
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş | |
| 2 | Sunum | Okuma |
| 3 | Okuma metinleri üzerinden tartışma | Okuma |
| 4 | Film gösterimi | Okuma |
| 5 | Sunum | Okuma |
| 6 | Sunum | Okuma |
| 7 | Öğrenci sunumları | Sunumlara hazırlık |
| 8 | Okuma metinleri üzerinden tartışma | Okuma |
| 9 | Sunum | Okuma |
| 10 | Okuma metinleri üzerinden tartışma | Okuma |
| 11 | Öğrenci sunumları | Sunumlara hazırlık |
| 12 | Sunum | Okuma |
| 13 | Okuma metinleri üzerinden tartışma | Okuma |
| 14 | Sunum | Okuma |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
ZORUNLU ve ÖNERİLEN OKUMALAR
| Beatriz Colomina. 1996. Privacy and Publicity: Modern Architecture as Mass Media. Debra Coleman, Elizabeth Danze, Carol Henderson (eds.) 1996. Architecture and Feminism. Jane Rendell, Jonathan Hill, Mark Dorian, Murray Fraser. 2007. Critical Architecture. Kate Orff. 2016. Toward an Urban Ecology: SCAPE / Landscape Architecture. Jonathan A. Hale. 2000. Building Ideas: An Introduction to Architectural Theory. Nishat Awan, Tatjana Schneider, Jeremy Till. 2011. Spatial Agency: Other ways of doing architecture. Peter Marcuse, James Connolly, Johannes Novy, Ingrid Olivo, Cuz Potter, Justin Steil (eds.) 2011. Searching for the Just City: Debates in Urban Theory and Practice. |
DİĞER KAYNAKLAR
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Sayı | Katkı Payı (%) |
|---|---|---|
| Katılım | 14 | 5 |
| Ödev | 5 | 15 |
| Dersle İlgili Sınıf Dışı Etkinlikler (okuma, bireysel çalışma vb.) | 8 | 10 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 2 | 30 |
| Final Sınavı | 1 | 40 |
| Total: | 30 | 100 |
İŞ YÜKÜ HESAPLAMASI
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Ödev | 5 | 3 | 15 |
| Dersle İlgili Sınıf Dışı Etkinlikler | 8 | 3 | 24 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 2 | 10 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat): | 125 | ||
1 AKTS = 25 saatlik iş yükü
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # | PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 | PY6 | PY7 | PY8 | PY9 | PY10 |
| OC1 | ||||||||||
| OC2 | ||||||||||
| OC3 |
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek