DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U+L (saat/hafta) | Türü (Z / S) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| İç Mimari Proje II: Mekansal Sistem Stüdyosu | IAR 202 | Bahar | 03+06+00 | Zorunlu | 6 | 10 |
| Akademik Birim: | İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı |
| Öğrenim Türü: | Örgün Eğitim |
| Ön Koşullar | - |
| Öğrenim Dili: | İngilizce |
| Dersin Düzeyi: | Lisans |
| Dersin Koordinatörü: | Konca Saher |
| Dersi Veren(ler): | Konca Saher |
| Dersin Amacı: | Ders kapsamda mekânsal analiz-kompozisyon-kurgu, tasarım ve tasarlama yöntemi ve yaratıcı düşünmeyi geliştirmek üzerinde durulmaktadır. |
| Dersin İçeriği: | İç mekan tasarımında karşılaşılan problemleri, dönem mimarlığı örnekleri üzerinden yapı kimliği göz önünde bulundurularak yaratıcı mekânsal tasarım ve detay çözme yeteneğinin kazandırılması |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri | Proje içeriğine yönelik benzer konu ve projeler üzerinden konu anlatımı için görsel sunumların yapılması, stüdyoda (ortak çalışmalar düzenlenmesi, üç boyutlu (maket) ve iki boyutlu (çizim) sürecinin sürdürülmesi), bireysel kritik yapılması, proje içeriğine uygun grup ödevlerinin verilmesi ve sunulması, kısa eskiz sınavlarının yapılması, ara ve final jürilerinin yapılması. |
HAFTALIK PROGRAM
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Proje konusunun tanıtımı, içerik ve amaçlar | Arazi gezisi |
| 2 | Analiz Jürisi | Arazi analizi (1/500, 200) PowerPoint Sunum A1 Paftalar |
| 3 | Proje 1 | Eskiz ve diagramlar |
| 4 | Proje 1 | Tasarım kararları: 1/50 ölçek |
| 5 | Proje 1 | Tasarım kararları: 1/50 ölçek |
| 6 | Proje 1 Jüri | Mood board Bubble ve zonlama diagramları & eskizler, maketler, animasyon (tercihen) 1/50 teknik çizimler (plan, kesit, görünüş) 1/50 maket A1 Paftalar |
| 7 | Proje 2 | malzeme, renk, ışık kararları |
| 8 | Proje 2 | malzeme, renk, ışık kararları |
| 9 | Proje 2 | Konstrüksiyon detayları |
| 10 | Proje 2 Jüri | 1/50 teknik çizimler (plan, kesit, görünüş) 1/50 maket 1/20 teknik çizimler (plan, kesit) 1/20 maket 1/10, 1/5, 1/2 detay çizimleri |
| 11 | Proje 3 | 1/5 Ürün Detayları |
| 12 | Proje 3 | 1/5 Ürün Detayları |
| 13 | Proje 3 | Sunum teknikleri |
| 14 | Proje 3 jüri | Proje 3 teslimi |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
ZORUNLU ve ÖNERİLEN OKUMALAR
| - |
DİĞER KAYNAKLAR
| Allen, E. 2007. Architectural detailing : function, constructibility, aesthetics. Hoboken: John Wiley & Sons. Brooker, G., Stone, S., Halu, Z.Y. 2011. Görsel İç Mimarllık Sözlüğü, Literatür Istanbul. Brooker, G., Stone, S., Halu, Z.Y. 2011. İç Mekan Tasarımı Nedir?, YEM Istanbul. Cengizkan, A., 2002. Cinnah 19 (Meydanlar Müdürlüğü İşçileri Yapı Kooperatifi Apartmanı):Ütopik mi, Gerçek Modern mi?, Mimarlık, TMMOB Yayını, Ankara, sayı:304, sf:19, Nisan 2002. Ching, F. 1996. A Visual Dictionary of Architecture, John Wiley & Sons London. Ching, F. D.K. 2005. Interior design illustrated. New York: John Wiley & Sons. Karatani, K. 2006. Metafor Olarak Mimari, YEM Istanbul. Kuban, D. 2010. Mimarlık Kavramları, YEM Istanbul. Lawson, B. 2005. How Designers Think The Design Process Demystified, Architectural Press London. Mehta, M. 2009. Building Construction Principles, Materials & Systems, Prentice Hall NY. Miller, S.F. 1995. Design Process: A Primer for Architectural and Interior Design, Wiley London. Panero, J., Zelnik, M. 1979. İnsani Boyut ve İç Mekan Tasarım Referans Standartlar, Bir Kaynak Kitap, Watson-GuptillNY. (978-0823072712). Reznikoff, S. C. 1986. Interior Graphic Design Standards. New York: Whitney Library of Design. Tanyeli, U., 2004. İstanbul 1900-2000: Konutu ve Modernleşmeyi Metropolden Okumak, Akın Nalça Yayınları, İstanbul. |
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Sayı | Katkı Payı (%) |
|---|---|---|
| Sunum/Jüri | 3 | 60 |
| Final Sınavı | 1 | 40 |
| Total: | 4 | 100 |
İŞ YÜKÜ HESAPLAMASI
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 9 | 126 |
| Arazi Çalışması | 1 | 4 | 4 |
| Sunum/Jüriye Hazırlık | 3 | 20 | 60 |
| Diğer Uygulamalara Hazırlık | 14 | 5 | 70 |
| Final Sınavı | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat): | 300 | ||
1 AKTS = 25 saatlik iş yükü
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # | PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 | PY6 | PY7 | PY8 | PY9 | PY10 | PY11 | PY12 |
| OC1 | 3 | |||||||||||
| OC2 | 1 | |||||||||||
| OC3 | 2 | |||||||||||
| OC4 | 1 |
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek