| Akademik Birim: |
İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı |
| Öğrenim Türü: |
Örgün Eğitim |
| Ön Koşullar |
IA 202 |
| Öğrenim Dili: |
İngilizce |
| Dersin Düzeyi: |
Lisans |
| Dersin Koordinatörü: |
zehra.atasoy |
| Dersin Amacı: |
Dersin amacı, tasarım uygulamalarına uygun olarak iç mekan tasarımının kavramlarını ve ilişkilerini anlamak ve kullanıcı gereksinimlerini ve ihtiyaçlarını belirleyen bir senaryo ve konsept oluşturarak, sanatsal ve entelektüel düşünceleri uygulamaya dönüştürme yeteneğini kazandırmaktır. |
| Dersin İçeriği: |
Dönem boyunca 1 tasarım projesi üzerinde çalışılır. İlk 3 hafta süresinde kavramsal ağırlıklı, mekânsal ilişkilerin irdelenmesine ve farklı mekân oluşturma yöntemlerine odaklanan, farklı strüktürel sistemlerin ve malzemelerin mekanların niteliğine referansla tartışıldığı ve bunun yanı sıra öğrencilerin grup halinde çalışmalarını destekleyen bir süreçtir. Proje daha büyük ölçekli ve daha karmaşık mekân çözümlemeleri gerektiren bir projedir. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
- 1- İç tasarım problemlerinin çözümü için yaratıcı, yenilikçi ve ilerici fikirler, yaklaşımlar ve öneriler üretmek
- 2- Sanatsal ve entelektüel düşünceleri uygulamaya dönüştürme yeteneğini kazandırmak
- 3- Düşünce ve tasarımları analiz ve sunum kullanarak ifade edebilme.
- 4- Mimari ve kentsel ölçeklerde sorumluluk ve çevre bilinci ile iç ve çevre tasarımı konusunu sorgulayabilme.
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri |
Proje içeriğine bağlı olarak öğretim üyesi tarafından farklı konular üzerine yapılan sunumlar toplu ve bireysel kritikler jüriler. |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 |
Proje konusunun tanımlanması, tartışılması Proje alanı ve çevresi ile ilgili tarihsel, kültürel ve sosyo-ekonomik özelliklerin araştırılması ilgili belgelerin (haritalar, resimler, kaynakça gibi) edinilmesi |
Grup çalışması |
| 2 |
Alan araştırması, çizim gruplarının işlerinin stüdyoda sunularak paylaşımı, Çevre ve yapı ölçeğinde gerçekleştirilen analizlerin tartışılması. Tasarım kararları almaya yönelik kavramsal çalışmalara başlanması. |
Grup çalışması |
| 3 |
Tasarım kararları almaya yönelik kavramsal çalışmaların tamamlanıp, sunulması (1ARA TESLİM ve JÜRİ) |
Grup çalışması |
| 4 |
Çevresel ve yapısal ölçekte tasarım kararları |
Bireysel çalışma |
| 5 |
Tasarım kararları (mimari programın detaylandırılması ve işlevsel dağılım ve ilişkilerin belirlenmesi) |
Bireysel çalışma |
| 6 |
Tasarım kararları (mimari programın detaylandırılması ve işlevsel dağılım ve ilişkilerin belirlenmesi) |
Bireysel çalışma |
| 7 |
Tasarım kararları (mimari programın detaylandırılması ve işlevsel dağılım ve ilişkilerin belirlenmesi) |
Bireysel çalışma |
| 8 |
Tasarım kararları (mimari programın detaylandırılması ve işlevsel dağılım ve ilişkilerin belirlenmesi) |
Bireysel çalışma |
| 9 |
Tasarım kararları (2ARA TESLİM ve JÜRİ) |
Bireysel çalışma |
| 10 |
Mekansal organizasyonun, 1/50, 1/20 ölçekli çalışmalarla kesinleştirilmesi. Önerilerin gerektirdiği yapısal ve strüktürel müdahalelerin belirlenmesi gerekli araştırmaların yapılması |
Bireysel çalışma |
| 11 |
Kullanılacak malzeme ve teknolojik yaklaşımların belirlenmesi gerekli araştırmaların yapılması,1/50, 1/20, 1/5 ölçekli çizimler, maketler, perspektiflerle önerilerin olgunlaştırılması. |
Bireysel çalışma |
| 12 |
projelerin 1/50, 1/20 ve 1/5 ölçekli planlar, kesitler, perspektifler, maketler aracılığı ile olgunlaştırılması. |
Bireysel çalışma |
| 13 |
1/50, 1/20 ve 1/5 ölçekli çalışmalar yoluyla strüktürel çözümlerin, detay ve malzemelerin netleştirilmesi, İç mekan atmosferinin farklı sunum teknikleriyle çalışılması, |
Bireysel çalışma |
| 14 |
Sunum çalışmaları toplu ve bireysel kritikler, Final sunumlarına hazırlık. |
Bireysel çalışma |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
