Dersin Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U+L (saat/hafta) | Türü (Z / S) | Yerel Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|---|
Markalaşma | ADV 402 | Güz | 02+02+00 | Seçmeli | 3 | 6 |
Akademik Birim: | İletişim Fakültesi |
Öğrenim Türü: | Örgün Eğitim |
Ön Koşullar | Yok |
Öğrenim Dili: | İngilizce |
Dersin Düzeyi: | Lisans |
Dersin Koordinatörü: | - - |
Dersin Amacı: | Bu dersi alan öğrencilerin: • Markalar ve insanlar arasındaki ilişkiyi kavramaları, • Marka, marka kimliği, marka kişiliği, marka değeri, konumlandırma gibi temel marka kavramları hakkında bilgilenmeleri • Stratejik marka yönetimi değerlendirmesi yapmayı deneyimlemeleri beklenmektedir. |
Dersin İçeriği: | Ders, marka yönetimindeki temel kavramları ve yeni eğilimleri keşfetmenin yanı sıra marka bileşenlerini ve takım kurma konularını da inceler. |
Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
|
Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri | Ders 3 temel modülden oluşmaktadır. Bunlar: 1. Markalar ve İnsanlar 2. Marka Oluşturma 3. Marka İletişimi Modüller modül içinde analiz edilecek kavramın gerekliliğini ortaya koyan bir giriş ile başlar. Daha sonra öğrencilerden gözlemlerini sunmaları ve bilgiyi içselleştirmek için kavramla ilgili küçük projeler yapmaları istenir. Projelerin yazılı sunumları% 40 olarak değerlendirilirken, not hoca tarafından değerlendirilir. Sınıf içi proje sunumları % 30 olarak derecelendirilmiştir. Genel notun geri kalanı,% 30, final projesi olarak değerlendirilir |
Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
---|---|---|
1 | Oryantasyon haftası (Giriş ve ders planı) | |
2 | Markalaşmaya giriş | Okuma ödevi |
3 | Tüketici davranışı, İlginlik | Okuma ödevi |
4 | Duygu ve Tüketici Seçimi, Duygusal marka bağlantıları | Okuma ödevi |
5 | Postmodern tüketici ve sembolik anlam | Okuma ödevi & ticari olmayan bir marka ve bu markanın insanlarla ilişkisi hakkında sözlü sunum |
6 | Marka Ederi, Marka yönetiminde marka ederinin merkezi rolü, Marka Stratejisi | Okuma ödevi |
7 | Marka konumlandırma, Marka Kişiliği, Arketipler | Okuma ödevi |
8 | Marka Amacı, Marka Davranışı | Okuma ödevi & En iyi 100 küresel marka arasından seçilen bir markanın analizi |
9 | Marka performansı, Marka takibi, Pazar araştırması, Fiyatlama | Okuma ödevi |
10 | Marka stratejileri | Okuma ödevi |
11 | Yüksek teknoloji markalarını yönetmek | Okuma ödevi |
12 | Ürün portföy yönetimi | Okuma ödevi & modül hakkında sözlü sunum ve proje raporlarının teslim edilmesi. |
13 | Proje Sunumları | |
14 | Değerlendirme Haftası |
Gerekli / önerilen tüm okumalar dijital / rezerv ders okumalari paketi şeklinde sağlanacaktır (KHASLearn ve / veya KHAS Bilgi Merkezi'nde mevcuttur) |
Yarıyıl İçi Çalışmaları | Sayı | Katkı Payı (%) |
---|---|---|
Katılım | 12 | - |
Proje | 3 | 40 |
Sunum/Jüri | 2 | 30 |
Proje Raporları | 1 | 30 |
Total: | 18 | 100 |
Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
---|---|---|---|
Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
Proje | 3 | 16 | 48 |
Sunum/Jüriye Hazırlık | 2 | 15 | 30 |
Proje Raporlarının Sunumu | 1 | 30 | 30 |
Toplam İş Yükü (saat): | 150 |