| Akademik Birim: |
Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi |
| Öğrenim Türü: |
Örgün Eğitim |
| Ön Koşullar |
Yok |
| Öğrenim Dili: |
İngilizce |
| Dersin Düzeyi: |
Lisans |
| Dersin Koordinatörü: |
- - |
| Dersi Veren(ler): |
Taner ARSAN, Muhammet Mustafa Çetin , Bengü ÖZUĞUR UYSAL |
| Dersin Amacı: |
Bu ders, nanoyapılı malzemelerin temellerini ve nanoteknolojik uygulamalarını öğretmeyi amaçlamaktadır. Ders, modern bilimsel literatürden vaka çalışmaları ile hızla büyüyen nanoteknoloji alanlarının mevcut ve gelecekteki yönlerini geniş bir şekilde kapsayacaktır. |
| Dersin İçeriği: |
Nanoteknolojide Tümden Gelim ve Tüme Varım; Kuantum Sınırlaması ve Kuantum Boyut Etkileri; Karakterizasyon Yöntemleri; Sensörler ve Sensör Sistemleri; Farklı Sektörlerde Nanoteknoloji Uygulamaları. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
- 1- Nanomalzemelerin oluşum mekanizması hakkında farkındalık
- 2- Nanomalzemelerin sentezi için deneysel teknikler hakkında farkındalık
- 3- Basit sensör cihazları tasarlama becerisi
- 4- Nanoteknolojiyi kullanan endüstrilerin farkındalığı
- 5- Tamamlayıcı elektronik devreler ile mobil sensörler tasarlama yeteneği
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri |
Dersler ve Tartışma Oturumları • Giriş Dersleri • Müzakere için Haftalık Çalışma Saatleri • Tamamlayıcı Kısa Okumalar/Videolar/Ofis saatleri Proje sunumları • Proje Sunumları/Tartışma Oturumları • Sunumlar hakkında geri bildirim çalıştayı Yazı • Kısa yanıt kağıtları • Eğitmenlerle kompozisyon incelemesi |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 |
1 Nanokristal Malzemelere Giriş; Nanomalzemelerde Araştırmanın Kısa Tarihi; |
|
| 2 |
Nanomalzemelerin Sınıflandırılması; Bilim ve teknolojide nanomalzemelerdeki heyecan verici gelişmeler Nanokristal malzemelerdeki kusurlar, Tane boyutunun fiziksel özellikler üzerindeki etkileri Seçilmiş Okumalar/Yazma Ödevi |
Seçilmiş Okumalar/Yazma Ödevi |
| 3 |
Proje I: Nanoparçacıkların ve nanokristal malzemelerin sentezi ve konsolidasyonu için farklı yollar |
Ders kitabı okuma ve literatür taraması |
| 4 |
Tane boyutunun mekanik özelliklere etkisi; Nanomalzemelerde Tane Büyüme davranışı. |
|
| 5 |
Laboratuvar I Nanomalzeme Üretim Deneyi |
Seçilmiş Okumalar ve Laboratuvara Hazırlık |
| 6 |
Nano-elektronik cihazlar, MEMS, NEMS ve sensörler; |
|
| 7 |
Proje II: Ultra geniş bant sensörlerin tasarımı |
Simülasyon ve Tasarım Araçları |
| 8 |
X-ışını kırınımı ve elektron mikroskobu kullanılarak nanomalzemelerin yapısal, mikroyapısal ve mikrokimyasal analizi; Atomik kuvvet mikroskobu kullanarak nanoyapıların yüzey topografyası profillemesi |
|
| 9 |
Nanobilimin tıp, gıda ve tarım endüstrilerinde, otomobil, tekstil, su arıtma ve sivil uygulamalarda kullanımı; Enerji, uzay ve savunmada stratejik kullanım için nanoteknolojinin uygulanması |
Ders kitabı okuma/Yazma ödevi |
| 10 |
Kuantum noktalarının üretimi ve uygulamaları |
|
| 11 |
Karbon Nanotüpler ve Grafen sentezi, karakterizasyonu ve uygulamaları |
Seçilmiş Okumalar/Yazma Ödevi |
| 12 |
Nanopartiküllerin çevresel, ekolojik ve sağlık tehlikeleri; Nanotoksikoloji ve etkileri. |
Ders kitabı okuma |
| 13 |
Proje III Giyilebilir Sensör Tasarımı |
Simülasyon ve Tasarım Araçları |
| 14 |
Proje sunumları ve Panel tartışması |
|
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # |
PY1 |
PY2 |
PY3 |
PY4 |
PY5 |
PY6 |
PY7 |
PY8 |
PY9 |
PY10 |
PY11 |
| OC1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| OC2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| OC3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| OC4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| OC5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek
