| Akademik Birim: |
Çekirdek Program |
| Öğrenim Türü: |
Örgün Eğitim |
| Ön Koşullar |
Yok |
| Öğrenim Dili: |
İngilizce |
| Dersin Düzeyi: |
Lisans |
| Dersin Koordinatörü: |
Doğu Durgun |
| Dersi Veren(ler): |
Doğu Durgun |
| Dersin Amacı: |
Ders öğrencilere küreselleşen dünyada kimlik ve çeşitlilik ile ilgili temel kavram ve temaları sunmayı amaçlamaktadır. Her ders farklı zaman ve coğrafyalara yayılan vakalar üzerinden belirli bir kavram ve temayı inceleyecek ve aynı sorular üzerinde temellendirilecektir: Küreselleşmenin ortaya çıkardığı sosyal, ekonomik ve politik eşitsizlikler kimlikleri ve kimlikler arası etkileşimi nasıl etkilemektedir? İnsanlar, gruplar ve topluluklar küreselleşmeyi nasıl deneyimlemekte, şekillendirmekte ve dönüştürmektedir? Belirsizliğin ve karmaşıklığın yükseldiği bir dönemde bireysel ve kolektif hakları ve özgürlükleri kullanmak ve sorumlulukları yerine getirmek nasıl mümkün olur? Birbirimize giderek daha bağlı hale geldiğimiz bir süreçte kimlikler ve farklılıklar nasıl ele alınmalıdır? Ders öğrencilerin günümüz dünyasındaki küresel sorunlara eleştirel yaklaşmaları için farklı perspektifler sunmayı ve bu sorunlarla başa çıkmak için kendi seslerini keşfetmelerine yardımcı olmayı hedeflemektedir. |
| Dersin İçeriği: |
Küreselleşme insanlar, topluluklar ve kültürler arası mesafelerin azalmasına ve bağlılığın artmasına neden olan bir süreçtir. Öyle ki birçok araştırmacı artık dünyanın küresel bir köye dönüştüğünü iddia etmektedir. Bununla beraber, küreselleşme yarattığı sosyal, politik ve ekonomik eşitsizlikler ve sistemik baskılar nedeniyle kişi ve gruplar arası çatışma ve şiddetin artmasına da neden olmaktadır. Ders, küreselleşmenin kimlikleri ve kimlikler arası etkileşimi nasıl şekillendirdiğini irdelemektedir. Kimliğe kesişimsel bir şekilde yaklaşarak, sınıf, ırk, etnisite ve cinsiyet ile ilgili güncel konuları ele alacak ve bu kategorilerin küreselleşme, kimlik ve çeşitliliği anlamaya ne şekilde yardımcı olduğunu sorgulayacaktır. Tüketim toplumu, göç, yerli topluluklar ve ulusaşırı toplumsal hareketler ve çok uluslu şirketler gibi birçok konu farklı zaman ve coğrafyalara yayılan vakalar üzerinden incelenecektir. Ders küreselleşmenin kimlik, farklılık ve çeşitlilik ile ilişkisini analitik ve eleştirel bir perspektifte anlamak için tarihsel ve kavramsal bir çerçeve sunmayı amaçlamaktadır. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
- 1- Küreselleşmenin ne gibi sosyal, ekonomik ve politik eşitsizlikler ortaya çıkardığını ve bu eşitsizliklerin kimlikleri ve hayat deneyimlerini nasıl farklılaştırdığını ve kültürler arası nasıl bir etkileşim yarattığını anlaması.
- 2- Küreselleşmenin çeşitli gruplar ve topluluklar tarafından yerel, ulusal ve küresel düzeyde nasıl deneyimlendiğini ve bu kişi, grup ve toplulukların küresel sorunlara ne şekilde cevap verdiğini anlaması.
- 3- Sistemik baskı ve ayrımcılıkların birbiriyle geçişkenliğini ve kimliğin kesişimselliğini anlaması.
- 4- Küreselleşme sürecinde bireylerin ve toplulukların rolünün farkına varması; artan bağlılık ve etkileşimin getirdiği bakım ve sorumluluk ilişkisini anlaması.
- 5- Akademik metinleri okumayı, akademik tartışmalar ve sunumlar hazırlamayı ve yapmayı, grup çalışmasını öğrenmesi.
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri |
Ders &Tartışma • 30 dakika ders anlatımı • 100 dakika tartışma • 30 dakika sınıf içi aktivite |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 |
Ders izlencesi ve amaçlarının tanıtımı |
|
| 2 |
Küreselleşme çağında kimlik ve farklılık |
|
| 3 |
Tüketim kültürü |
|
| 4 |
Sömürgecilik ve sömürgecilik sonrası |
|
| 5 |
Yerli topluluklar |
|
| 6 |
Sınırlar, Göç ve Melezlik |
|
| 7 |
Küreselleşmenin cinsiyeti, cinsiyetin küreselleşmesi |
|
| 8 |
Küreselleşme ve medya |
|
| 9 |
Demokrasi ve hesap verilebilirlik |
|
| 10 |
Sağ popülizm |
|
| 11 |
Küreselleşme karşıtı hareketler |
|
| 12 |
Küresel dünyada sorumluluk |
|
| 13 |
Kart Oyunu |
|
| 14 |
Sonuç |
|
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
