DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U+L (saat/hafta) | Türü (Z / S) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Türkiye'de Kültür ve Toplum I | TLL 103 | Güz | 02+00+00 | Zorunlu | 2 | 3 |
| Akademik Birim: | Çekirdek Program |
| Öğrenim Türü: | Örgün Eğitim |
| Ön Koşullar | - |
| Öğrenim Dili: | İngilizce |
| Dersin Düzeyi: | Lisans |
| Dersin Koordinatörü: | - - |
| Dersi Veren(ler): | Nuran Buket Cengiz , Esra Yıldız |
| Dersin Amacı: | Bu ders, öğrencilerin Türkiye’deki toplumsal ve kültürel yaşamın dinamiklerini anlamalarına, ülkenin geçmişi ile bugünü arasında bağlantılar kurmalarına ve Türkiye’nin mevcut sosyal, kültürel ve siyasi ortamının kökenleri hakkında bilgi edinmelerine yardımcı olmayı amaçlamaktadır. Derste ayrıca, Türkiye’nin jeostratejik önemine ve diğer ülkelerle etkileşimlerine ilişkin konular işlenmektedir. İngilizce altyazılı olarak da olsa çeşitli Türkçe film ve videoların kullanılması ile ders, öğrencilerin Türkçe dil becerilerine küçük de olsa katkıda bulunur. Böylece ders, öğrencilerin entelektüel ve kültürel gelişimine olduğu kadar Türkiye’ye uyum süreçlerine de destek olur. |
| Dersin İçeriği: | Tarihsel Bağlam: Osmanlı İmparatorluğu’ndan Türkiye Cumhuriyeti’ne Türkiye’nin Coğrafyası ve Miras Alanları Türkiye’de Çağdaş Sanat İstanbul’u Anlamak: Geçmişten Bugüne Kent Türkiye’nin Caz Mirası Türk Sinemasında 12 Eylül Darbesi Türkiye’de İslami Miras: Mevlana ve Mevlevilik Modern Türk Romanı: Ahmet Hamdi Tanpınar; Orhan Pamuk Türkiye’de Sokak Hayvanları Türk Dizi Endüstrisi Türk Mutfağı ve Gastrodiplomasi AKM: Anıtsal Bir Binanın Hikayesi Türkiye’nin İlham Veren Kadınları Kıbrıs Sorunu; Türkiye-AB İlişkileri |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri | Ders anlatımları, ev ödevleri ve sınıf içi tartışmalar. |
HAFTALIK PROGRAM
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tarihsel Bağlam: Osmanlı İmparatorluğu’ndan Türkiye Cumhuriyeti’ne | Verilen metinleri okuma/filmi izleme |
| 2 | Türkiye’nin Coğrafyası ve Miras Alanları – I. Bölüm | Verilen metinleri okuma/filmi izleme |
| 3 | Türkiye’nin Coğrafyası ve Miras Alanları – II. Bölüm | Verilen metinleri okuma/filmi izleme |
| 4 | Türkiye’de Çağdaş Sanat | Verilen metni okuma |
| 5 | İstanbul’u Anlamak: Geçmişten Bugüne Kent | Verilen metinleri okuma/filmi izleme |
| 6 | Türkiye’nin Caz Mirası Vize 1 (Türk Sinemasında 12 Eylül Darbesi) | Verilen metinleri okuma/filmi izleme |
| 7 | Modern Türk Romanı: Ahmet Hamdi Tanpınar; Orhan Pamuk | Verilen metinleri okuma/filmi izleme |
| 8 | Türkiye’de İslami Miras: Mevlâna ve Mevlevilik | Verilen metinleri okuma/filmi izleme |
| 9 | Türkiye’de Sokak Hayvanları | Verilen metinleri okuma/filmi izleme |
| 10 | Türk Dizi Endüstrisi Vize 2 (AKM: Anıtsal Bir Binanın Hikayesi) | Verilen metinleri okuma/filmi izleme |
| 11 | Türk Mutfağı ve Gastrodiplomasi | Verilen metinleri okuma/filmi izleme |
| 12 | Türkiye’nin İlham Veren Kadınları | Verilen metinleri okuma/filmi izleme |
| 13 | Kıbrıs Sorunu; Türkiye-AB İlişkileri | Verilen metinleri okuma/filmi izleme |
| 14 | Ders Değerlendirmesi ve Kapanış Final Sınavı | Verilen metinleri okuma/filmi izleme |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
ZORUNLU ve ÖNERİLEN OKUMALAR
| A Broad Experience by Dinsa Sachan, The Psychologist, 07 Aug 2017 https://www.bps.org.uk/psychologist/broad-experience Why is emotional intelligence important for students? Queensland Uni, 16 Apr 2021 https://study.uq.edu.au/stories/why-emotional-intelligence-important-students What Students Are Saying About Emotional Intelligence: Speaking Their Mind at School and Underappreciated Sports by The Learning Network, The New York Times, 17 Mar 2022 https://www.nytimes.com/2022/03/17/learning/students-emotional-intelligence-school.html Excerpts from Christian Marek’s In the Land of a Thousand Gods: A History of Asia Minor in the Ancient World (2018) Regional inequalities and the West-East divide in Turkey since 1880 by Ulaş Karakoç Sevket Pamuk Gunes Asik, 17 Oct 2020 Istanbul’s Gecekondu Homes Reveal the Building Blocks of a Megalopolis by Jennifer Hattam, Bloomberg, 14 Oct 2020 Beyoğlu in the Jazz Age: Dancing Until Daybreak by Thomas Roueché, Cornucopia, Issue 51, Summer 2014 Deep Affinities: A History of Jazz in Turkey, UNESCO, 2013 Twenty years since the military coup in Turkey by Justus Leicht, 27 September 2000 Remembering Rumi: How he inspired the East and the West by Amir Süleyman, Daily Sabah, 30 Sep 2021 Beyond State Islam: Religiosity and Spirituality in Contemporary Turkey by Beatrice Hendrich, European Journal of Turkish Studies [Online], 13, 2011 How Istanbul became a powerhouse of contemporary art by Emma Crichton-Miller, Financial Times, 27 Sept 2019 Where Are Turkish Artists and Turkey at the International Istanbul Biennial? Local Positions Under the Radar of Global Art by Riccardo Legena, Arvimm, 10 Apr 2021 North Cyprus anniversary highlights renewed rivalry between Turkey, Greece by Andrew Wilks, Al-Monitor, Nov 16 2022 ‘I made a love letter to the city and the cats’: Ceyda Torun on Kedi by Kathryn Bromwich, The Guardian, 18 Jun 2017 Love of cats a sign of faith in Islam by Ekrem Buğra Ekinci, Daily Sabah, 11 Dec 2017 Phantom and Phoenix. The long story of the Istanbul Opera House by Zeynep Kuban, 28.01.2022, Guiding Architects https://www.guiding-architects.net/story-istanbul-opera-house/ Architect’s son performs second act for Istanbul opera house by Laura Pitel, 30.08.2019, Financial Times https://www.ft.com/content/123bd2e6-c9a8-11e9-a1f4-3669401ba76f The Ataturk Cultural Center in Istanbul reflects nearly a century of political and cultural development by Rima Alsammarae, 08.06.2022, Identity https://identity.ae/the-ataturk-cultural-center-in-istanbul-reflects-nearly-a-century-of-political-and-cultural-development/ The new Ataturk Cultural Center in Istanbul: Turkey's second modern age, by Tomas Avenarius, 05.11.2021, Qantara.de |
DİĞER KAYNAKLAR
| https://qantara.de/en/article/new-ataturk-cultural-center-istanbul-turkeys-second-modern-age The Performance of Modernity: Atatürk Kültür Merkezi, 1946-1977 by Elif Gül Tirben, 2012, ICE Magazine, Issue #9 https://m-est.org/2013/04/01/the-performance-of-modernity-ataturk-kultur-merkezi-1946-1977/ A brief history of Turkey's long, tortuous road to join the European Union by Jorge Liboreiro, EuroNews, 16 May 2023 Killing the Shadows (Hacivat Karagöz Neden Öldürüldü?) (2006) dir. Ezel Akay Our Lesson Ataturk (Dersimiz Atatürk) (2010) dir. Hamdi Alkan The Rise of the Ottoman Empire by Mostafa Minawi, TED-Ed Turkey with Simon Reeve Part 1 and 2 (2017). BBC. In Conversation: Orhan Pamuk Interview by Carol Becker, Brooklyn Rail, Feb 2008 Innocence of Memories (2015), dir. Grant Gee. Kedi (2016), dir. Ceyda Torun Babam ve Oğlum (2005), dir. Çağan Irmak Vizontele Tuuba (2004), dir. Yılmaz Erdoğan Bu Son Olsun (2012), dir. Orçun Benli Beynelmilel (2006), dir. Muharrem Gülmez&Sırrı Süreyya Önder Uçurtmayı Vurmasınlar (1989), dir. Tunç Başaran |
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Sayı | Katkı Payı (%) |
|---|---|---|
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 2 | 50 |
| Final Sınavı | 1 | 50 |
| Total: | 3 | 100 |
İŞ YÜKÜ HESAPLAMASI
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Dersle İlgili Sınıf Dışı Etkinlikler | 14 | 1.8 | 25.2 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 2 | 6 | 12 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat): | 75.2 | ||
1 AKTS = 25 saatlik iş yükü
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # | PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 |
| OC1 | 2 | ||||
| OC2 | 2 | ||||
| OC3 | 2 | ||||
| OC4 | 2 | ||||
| OC5 | 2 | ||||
| OC6 | 2 | ||||
| OC7 |
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek