| Akademik Birim: |
Endüstriyel Tasarım |
| Öğrenim Türü: |
Örgün Eğitim |
| Ön Koşullar |
Yok |
| Öğrenim Dili: |
İngilizce |
| Dersin Düzeyi: |
Lisans |
| Dersin Koordinatörü: |
- - |
| Dersin Amacı: |
Derste tasarım ilkelerinin ürünün hayat döngüsü ve ürün sistemleri içerisinde ele alınması amaçlanmaktadır. Ayrıca öğrencilerin tasarım problemlerini daha büyük bir resim içerisinde, ürünlerin yer aldığı sistemlerin paydaşlarının rollerini sorgulayarak belirlemesi; ürünün yer alacağı üretim, dağıtım, hizmet ve geri dönüşüm sistemlerine de yaratıcı biçimde yaklaşmaları hedeflenmektedir. |
| Dersin İçeriği: |
Ders ürün tasarımı sürecinin araştırma, problem tanımlama, ürün hayat çevriminin sürdürülebilirlik analizleri, kavram geliştirme, ürün eleştirisi, yaratıcı ürün önerileri geliştirme, teknik detay çözme, malzeme ve üretim tekniği belirleme aşamalarını, karmaşık proje konuları üzerinden kurgular |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
- 1- Ürün tasarım sürecinde araştırma ve problem tanımlama yapar
- 2- Ürün-işlev analizi yapar
- 3- Sürdürülebilirlik ve sosyal sorumluluk ile ilgili kavram geliştirir, gelecek senaryoları kurar
- 4- Tasarladığı ürün için sürdürülebilir malzeme ve üretim tekniği belirler, detayları çözer
- 5- Ürünü bir sistem içerisinde kurgulayabilir ve sistemle ilişkilendirebilir
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri |
- Sunumlar, slaytlar - Sınıf içi soru-cevap ve tartışmalar - Proje tashih - Ara dönem ve final proje sunumları Öğrenciler dönem başında tanımlanan projeleri ile ilgili gelişmeleri her ders sunmak ile sorumludur |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # |
PY1 |
PY2 |
PY3 |
PY4 |
PY5 |
PY6 |
PY7 |
PY8 |
PY9 |
PY10 |
PY11 |
PY12 |
| OC1 |
|
|
2 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
| OC2 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
1 |
|
|
| OC3 |
|
2 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
| OC4 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
3 |
|
|
| OC5 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek
