DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U+L (saat/hafta) | Türü (Z / S) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Psikoloji Teori ve Kavramlarına Giriş II | PSYC 104 | Bahar | 03+00+00 | Seçmeli | 3 | 6 |
| Akademik Birim: | Psikoloji |
| Öğrenim Türü: | Örgün Eğitim |
| Ön Koşullar | Yok |
| Öğrenim Dili: | İngilizce |
| Dersin Düzeyi: | Lisans |
| Dersin Koordinatörü: | - - |
| Dersin Amacı: | 1- Öğrencilere psikolojinin temel kavram, kuram ve paradigmalarını öğretmek. 2- Öğrencilere psikolojinin yöntemini öğretmek. 3- Öğrencilerin insan davranışını anlamak adına objektif ve bilimsel bir perspektif geliştirmeye başlamalarına yardım etmek. |
| Dersin İçeriği: | Bu dersin amacı psikolojinin temel konularını, kavramlarını ve alt alanlarını tanıtmak ve psikoloji alanında yazım çalışmaları yapmaktır. Psikolojinin tanımı, gen-çevre etkileşimi, duyum ve algı, düşünme ve zekâ kavramları incelenecektir. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri | Psikoloji bilimi çatısı altında birleşen farklı anabilim dallarına dair temel kuram, kavram ve bulguları giriş seviyesinde öğretmek. Psikoloji biliminde bilimsel yazım prensiplerini uygulayarak deneyimlemek |
HAFTALIK PROGRAM
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı | Ders izlencesi – genel prensipler |
| 2 | Gen, Evrim ve Çevre | Kitap bölümü |
| 3 | Algı ve Duyum | Kitap bölümü |
| 4 | Algı ve Duyum | Kitap bölümü |
| 5 | Düşünme ve Zekâ | Kitap bölümü |
| 6 | Psikolojide yazmanın önemi | Kitap bölümü |
| 7 | Psikolojide Yazma üzerine Tavsiyeler | Kitap bölümü |
| 8 | Psikolojide Yazma üzerine Tavsiyeler | Kitap bölümü |
| 9 | Tekrar – Vize Sınavı | Kitap bölümü |
| 10 | Psikolojide Ampirik Raporların Bölümleri | Kitap bölümü |
| 11 | Psikolojide Ampirik Raporların Bölümleri | Kitap bölümü |
| 12 | Psikolojide Araştırma Önerileri | Kitap bölümü |
| 13 | Psikolojide Dönem Ödevleri- Posterler | Kitap bölümü |
| 14 | Tekrar |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
ZORUNLU ve ÖNERİLEN OKUMALAR
| Wade and Tavris (2024) Psychology (14th Edition) Writing in Psychology | Scott A. Miller (2022) |
DİĞER KAYNAKLAR
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Sayı | Katkı Payı (%) |
|---|---|---|
| Katılım | 14 | - |
| Ödev | 8 | 24 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 1 | 36 |
| Final Sınavı | 1 | 40 |
| Total: | 24 | 100 |
İŞ YÜKÜ HESAPLAMASI
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Ödev | 8 | 4 | 32 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı | 1 | 46 | 46 |
| Toplam İş Yükü (saat): | 150 | ||
1 AKTS = 25 saatlik iş yükü