DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U+L (saat/hafta) | Türü (Z / S) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Milletlerarası Kamu Hukuku II | LAW 212 | Güz | 03+01+00 | Seçmeli | 3 | 5 |
| Akademik Birim: | Hukuk Fakültesi |
| Öğrenim Türü: | Örgün Eğitim |
| Ön Koşullar | Yok |
| Öğrenim Dili: | İngilizce |
| Dersin Düzeyi: | Lisans |
| Dersin Koordinatörü: | - - |
| Dersin Amacı: | Bu ders, öğrencilere uluslararası hukukun bir dizi belirli alanına ilişkin kapsamlı bir genel bakış sağlamayı ve günümüzün uluslararası düzeydeki sorunları ve kaygıları ışığında özel önem arz eden temel kural ve ilkeleri tartışmayı amaçlar. |
| Dersin İçeriği: | Ders, günümüzde uluslararası hukukun önemli bir alanını ele alarak başlamaktadır: uluslararası çevre hukuku. Uluslararası çevre hukukunun temel anlaşmaları, genel kural ve ilkelerinin yanı sıra iklim değişikliği sorunu, bu konudaki uluslararası davalardaki son eğilimler ışığında tartışılması hedeflenecektir. Sonrasında ders, diplomatik ve konsolosluk hukukunu, Devletlerin yargısal dokunulmazlıklarını ve kamu görevlilerinin yabancı ceza yargı yetkisinden muaflığını ve uluslararası ceza hukukunu ele alır. İkinci olarak, en ciddi uluslararası suçların ana unsurları (savaş suçları, insanlığa karşı suçlar, soykırım ve saldırı) ve Uluslararası Ceza Mahkemesi'nin işlevleri ve yetkileri üzerinde durulacaktır. Ders daha sonra uluslararası hukukun farklı bir alanına geçer: uluslararası ekonomi hukuku. Öğrenciler, yatırımcı-Devlet tahkimi de dahil olmak üzere, yabancı yatırımın korunmasına ilişkin uluslararası hukukun kural ve ilkelerini öğreneceklerdir. Öğrenciler ayrıca, özellikle Dünya Ticaret Örgütü bağlamında, uluslararası ticareti ele alan ana anlaşmaları da öğreneceklerdir. Ders, Devlet sorumluluğu hukuku ve uluslararası anlaşmazlıkların çözümüne ilişkin bir tartışmayla sona ermektedir. Bu son konuda öğrenciler, Uluslararası Adalet Divanı'na özellikle vurgu yaparak, anlaşmazlıkları barışçıl bir şekilde çözmek için uluslararası düzeyde mevcut olan farklı mekanizmaları öğreneceklerdir. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri | Sözlü anlatım, sınıf içi tartışmalar, vaka çalışmaları, yazılı sınavlar. |
HAFTALIK PROGRAM
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Uluslararası çevre hukuku | Verilen materyallerin okunması, dersteki tartışmalara hazırlık. |
| 2 | İklim krizi ve uluslararası hukuk | Verilen materyallerin okunması, dersteki tartışmalara hazırlık. |
| 3 | Diplomatik ve konsolosluk hukuku | Verilen materyallerin okunması, dersteki tartışmalara hazırlık. |
| 4 | Devletlerin ve Devlet Görevlilerinin Bağışıklığı | Verilen materyallerin okunması, dersteki tartışmalara hazırlık. |
| 5 | Uluslararası Hukukta Suçlar | Verilen materyallerin okunması, dersteki tartışmalara hazırlık. |
| 6 | Uluslararası Göçmen ve Mülteci Hukuku | Verilen materyallerin okunması, dersteki tartışmalara hazırlık. |
| 7 | Uluslararası Ekonomi Hukuku: Yabancı Yatırımcıların Korunması | Vize Haftası |
| 8 | Uluslararası Ekonomi Hukuku: Ticaret | Verilen materyallerin okunması, dersteki tartışmalara hazırlık. |
| 9 | Bölgesel ve deniz yetki alanlarının sınırlandırılması anlaşmazlıkları | Verilen materyallerin okunması, dersteki tartışmalara hazırlık. |
| 10 | Devlet Sorumluluğu Hukuku | Verilen materyallerin okunması, dersteki tartışmalara hazırlık. |
| 11 | Devlet Sorumluluğu Hukuku | Verilen materyallerin okunması, dersteki tartışmalara hazırlık. |
| 12 | Uluslararası Anlaşmazlık Çözüm Yolları | Verilen materyallerin okunması, dersteki tartışmalara hazırlık. |
| 13 | Uluslararası Anlaşmazlık Çözüm Yolları | Verilen materyallerin okunması, dersteki tartışmalara hazırlık. |
| 14 | Uluslararası Anlaşmazlık Çözüm Yolları | Verilen materyallerin okunması, dersteki tartışmalara hazırlık. |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
ZORUNLU ve ÖNERİLEN OKUMALAR
| Malcolm N. Shaw, International Law (Cambridge: Cambridge University Press, 2021), 9th Edition. P-M. Dupuy and J. Viñuales, International Environmental Law, 2nd ed. (CUP, 2018) A. Zimmermann (ed.), The 1951 Convention relating ot the Status of Refugees and its 1967 Protocol: A Commentary, 2nd ed. (OUP, 2024) J. Crawford, Brownlie’s Principles of Public International Law, 9th ed. (OUP, 2019) |
DİĞER KAYNAKLAR
| Hüzeyin Pazarcı, Uluslararası Hukuk (Ankara: Turhan Kitabevi, 2021), 20th Edition Hüzeyin Pazarcı, Uluslararası Hukuk Dersleri (Vol. 1) (Ankara: Turhan Kitabevi, 2021), 15th Edition Hüzeyin Pazarcı, Uluslararası Hukuk Dersleri (Vol. 2) (Ankara: Turhan Kitabevi, 2021), 12th Edition Hüzeyin Pazarcı, Uluslararası Hukuk Dersleri (Vol. 3) (Ankara: Turhan Kitabevi, 2019), 5th Edition Hüzeyin Pazarcı, Uluslararası Hukuk Dersleri (Vol. 4) (Ankara: Turhan Kitabevi, 2020), 4th Edition |
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Sayı | Katkı Payı (%) |
|---|---|---|
| Katılım | 1 | 5 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 1 | 35 |
| Final Sınavı | 1 | 60 |
| Total: | 3 | 100 |
İŞ YÜKÜ HESAPLAMASI
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 1 | 33 | 33 |
| Final Sınavı | 1 | 50 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat): | 125 | ||
1 AKTS = 25 saatlik iş yükü
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # | PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 | PY6 | PY7 | PY8 | PY9 | PY10 | PY11 |
| OC1 | |||||||||||
| OC2 | |||||||||||
| OC3 | |||||||||||
| OC4 | |||||||||||
| OC5 | |||||||||||
| OC6 | |||||||||||
| OC7 | |||||||||||
| OC8 | |||||||||||
| OC9 | |||||||||||
| OC10 |
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek