| Akademik Birim: |
Moleküler Biyoloji ve Genetik |
| Öğrenim Türü: |
Örgün Eğitim |
| Ön Koşullar |
Yok |
| Öğrenim Dili: |
İngilizce |
| Dersin Düzeyi: |
Lisans |
| Dersin Koordinatörü: |
- - |
| Dersin Amacı: |
Kimyasal olayların anlaşılması için gerekli temel kavram ve teorilerin incelenmesi. Kimya, ilgili bir bilim, temel bilimler, sağlık meslekleri veya mühendislik alanlarında profesyonel kariyer planlayan öğrenciler için kimyanın genel prensiplerine giriş. Stokiyometri, atom yapısı, kimyasal bağ ve geometri, termokimya, kimyasal reaksiyon türleri, istatistik, madde, özellikleri ve birimleri, atomlar, moleküller ve iyonlar, kimyasal bileşik türleri, mol kavramı, kimyasal reaksiyonlar, asit ve bazlara giriş, çökelme reaksiyonları, redoks, çözeltiler ve konsantrasyonları, termodinamiğe giriş, atomların elektronik yapısı, kuantum teorisi, elektronik konfigürasyon, periyodik tablo ve özellikleri. Haftalık laboratuvar alıştırmaları niceliksel teknikleri vurgular ve ders materyalini tamamlar. Laboratuar çalışmaları kantitatif ölçümleri, kimyasalların fiziksel ve spektroskopik yöntemlerle karakterizasyonunu, moleküler modellemeyi ve çözeltilerin kantitatif ölçümlerine odaklanan öğrenci tarafından atanan projeleri içerir. |
| Dersin İçeriği: |
Laboratuvar Güvenliği ve Laboratuvar Ekipmanlarının Kullanımı; Ölçümler: Hacim, Kütle ve Yoğunluk; İyonların Özelliklerine Göre Tanımlanması; Giriş Laboratuvar Teknikleri: Damıtma ve Süblimasyon; Çözeltilerin Hazırlanması; Kimyasal Reaksiyonlar; Kimyasal Reaksiyonun Stokiyometrisi; Sınırlayıcı Reaktif; Bilinmeyen Bir Metalin Özgül Isı Kapasitesinin Bulunması; Moleküler Modelleme Projesi. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
- 1- Boyutsal analiz, birimleri dönüştürme becerisinin kazandırılması.
- 2- Maddenin fiziksel ve kimyasal özelliklerini anlamak ve ayırt edebilmek. Bilimsel ölçüm yapmak; birimlerin dönüştürülmesi ve ölçüm hassasiyetinin ayarlanması.
- 3- Avogadro sayısı, molarite, normalite ve mol kavramının yanı sıra atom, molekül ve iyonların öğrenilmesi, kimyasal reaksiyonlarda ve hesaplamalarda uygulanması.
- 4- Kimyasal reaksiyonlarda enerji transferini termokimya ve termodinamik yasalarını kullanarak hesaplamak ve ölçmek.
- 5- Elementlerin periyodik tablosunu ve eğilimlerini öğrenmek, temel kuantum yasalarını ve maddenin dalga yapısını kullanarak atomun elektronik yapısını anlamak, kimyasal bağ ve bağ teorileriyle bağlantı kurmak.
- 6- Moleküler geometri ve bağlanma teorilerini anlamak.
- 7- Laboratuvar ortamını belirlemek ve grup halinde çalışarak kimyanın teorik gerçeklerini deneysel yöntemlerle toplanan ve değerlendirilen verilerle ilişkilendirmek.
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri |
KHAS Learn platformu aracılığıyla öğrencilerle de paylaşılan laboratuvar deneyleri için laboratuvar kılavuzunun sağlanması. Laboratuvar dersi sırasında öğrencilerle tartışma. Dersler sırasında mekanik/açıklayıcı videolar izlemek ve öğrencilerle tartışmak. Öncesi/sonrası izlenecek videolar öneriliyor. Teorik konuların bir kısmı için laboratuvarda deneyler yapılır. Her deneyin laboratuvar raporları öğrenciler deneyi yaptıktan sonra atanır ve değerlendirilir. Eğitmenlerin gözetiminde 2-4 kişilik bir ekiple proje yürütülür. Learn sistemine yüklenen bilgiler ve haftalık laboratuvar raporu ödevleri, öğrencilerin kavramları daha iyi anlamalarına ve değerlendirmelere hazırlanmalarına yardımcı olacaktır. |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 |
Laboratuvar Güvenliği |
İnteraktif ders ve laboratuvar uygulamaları |
| 2 |
Laboratuvar Ekipmanlarının Kullanımı |
İnteraktif ders ve laboratuvar uygulamaları |
| 3 |
FİZİKSEL ÖZELLİKLER |
Okuma kılavuzu, etkileşimli ders, laboratuvar projeleri ve değerlendirmeler |
| 4 |
İYONLARIN ÖZELLİKLERİNE GÖRE TANIMLANMASI |
Okuma kılavuzu, etkileşimli ders, laboratuvar projeleri ve değerlendirmeler |
| 5 |
GİRİŞ LABORATUVAR TEKNİKLERİ (BASİT DİSTİLASYON ve SÜBLİMASYON) |
Okuma kılavuzu, etkileşimli ders, laboratuvar projeleri ve değerlendirmeler |
| 6 |
PREPARATION OF SOLUTION |
Okuma kılavuzu, etkileşimli ders, laboratuvar projeleri ve değerlendirmeler |
| 7 |
Ara Değerlendirmeler |
Ara Değerlendirmeler (~ dönem ortası ve SINIFTA – çevrimiçi değerlendirme yok) |
| 8 |
KİMYASAL REAKSİYONLAR |
Okuma kılavuzu, etkileşimli ders, laboratuvar projeleri ve değerlendirmeler |
| 9 |
BİR REAKSİYONUN STOİKİYOMETRİSİ |
Okuma kılavuzu, etkileşimli ders, laboratuvar projeleri ve değerlendirmeler |
| 10 |
SINIRLANDIRICI REAKTİF (KÜTLEYİN KORUNUM KANUNU) |
Okuma kılavuzu, etkileşimli ders, laboratuvar projeleri ve değerlendirmeler |
| 11 |
BİLİNMEYEN BİR METALİN ÖZISISI |
Okuma kılavuzu, etkileşimli ders, laboratuvar projeleri ve değerlendirmeler |
| 12 |
YÜKSELTGENME-İNDİRGENME REAKSİYONLARI |
Okuma kılavuzu, etkileşimli ders, laboratuvar projeleri ve değerlendirmeler |
| 13 |
KİMYASAL BAĞLAR (MOLEKÜLER MODELLEME PROJESİ) |
Okuma kılavuzu, etkileşimli ders, laboratuvar projeleri ve değerlendirmeler |
| 14 |
TELAFİLER |
Okuma kılavuzu, etkileşimli ders, laboratuvar projeleri ve değerlendirmeler |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
