1. Anasayfa
  2. Ekonomi
  3. Ders Planları
  4. Devre Analizi II

PDF

DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ

Dersin Adı Kodu Yarıyıl T+U+L (saat/hafta) Türü (Z / S) Yerel Kredi AKTS
Devre Analizi II EEE 204 Bahar 03+00+02 Seçmeli 4 6
Akademik Birim: Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim Türü: Örgün Eğitim
Ön Koşullar -
Öğrenim Dili: İngilizce
Dersin Düzeyi: Lisans
Dersin Koordinatörü: Metin ŞENGÜL
Dersin Amacı: Bu dersin amacı, sinusoidal kaynak ile uyarılan devrelerin kalıcı durum analizleri ve güç hesabı konusunu incelemek, ortak endüktans devrelerini ve transformatör elemanını incelemek, seri ve paralel resonans devrelerinin analizini yapmak, Laplace dönüşümünü kullanarak frekans domeninde devre analizi yapmak, transfer fonksiyonu ve iki-kapılı kavramlarını ele almaktır.
Dersin İçeriği: Sinusoidal kalıcı durum analizi ve güç hesabı; ortak endüktans; seri ve parallel rezonans devreleri; devre analizinde Laplace dönüşümü; transfer fonksiyonu; iki kapılı devreler.
Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ):
    Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri Ders 4 modülden oluşmaktadır. 3 haftadan oluşan her modülde ilk hafta ders anlatımından sonra uygulamalar (veya gözlemler) yoluyla kavramların içselleştirilmesi sağlanır. Her modülün sonunda öğrencilerin bir proje yaparak modülde öğrendikleri kavramları bir projede uygulamaları ve sunmaları istenir. Uygulamaların ders değerlendirmesindeki ağırlığı , proje değerlendirmesinde proje raporunun ağırlığı , proje sunumunun ağırlığı ve proje sunumu için akran değerlendirilmesi olur.


    HAFTALIK PROGRAM

    HaftaKonularÖn Hazırlık


    ZORUNLU ve ÖNERİLEN OKUMALAR

    Electric Circuits, James W. Nilsson, Susan A. Riedel, Pearson Education Inc., Upper Saddle River, NJ, ISBN:0-13-503165-6.


    DİĞER KAYNAKLAR

    Robert L. Boylestad, Introductory Circuit Analysis, Pearson-Prentice Hall, New Jersey.


    DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

    Yarıyıl İçi ÇalışmalarıSayıKatkı Payı (%)
    Total: 0 0


    İŞ YÜKÜ HESAPLAMASI

    EtkinliklerSayısıSüresi (saat)Toplam İş Yükü (saat)
    Toplam İş Yükü (saat):0


    PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ

    # PY1 PY2 PY3 PY4 PY5 PY6 PY7 PY8 PY9 PY10