| Akademik Birim: |
Moleküler Biyoloji ve Genetik |
| Öğrenim Türü: |
Örgün Eğitim |
| Ön Koşullar |
Yok |
| Öğrenim Dili: |
İngilizce |
| Dersin Düzeyi: |
Lisans |
| Dersin Koordinatörü: |
- - |
| Dersin Amacı: |
Bu ders, moleküller biyolojide temel laboratuvar araştırma becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. |
| Dersin İçeriği: |
DNA ve RNA izolasyonu
PCR
Enzimle DNA kesimi
Bakteriyel transformasyon |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
- 1- Laboratuvar güvenlik kurallarını öğrenme
- 2- Veri toplamayı öğrenme
- 3- Verileri analiz etmeyi ve yorumlamayı öğrenme
- 4- Laboratuvar raporlarının nasıl yazılacağını öğrenme
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri |
Her deneyin amacı ve protokolü, deneyin teorik temellerini tartışacağımız laboratuvar oturumundan önce KHAS Learn'e yüklenecektir. Öğrencilerin iyice incelemeleri ve laboratuvara hazırlıklı gelmeleri beklenmektedir. Protokollerdeki kimyasalların güvenlik veri sayfalarını kontrol etmelisiniz. PowerPoint sunumları, laboratuvar saatleri sırasında ders içeriğini tanıtacaktır. Gerekli ve önerilen materyaller, dersin KHAS Learn sayfasına yüklenecektir. JoVE platformu, seçilmiş inceleme/araştırma makaleleri ders içeriğini destekleyecektir. Öğrenciler laboratuvar saatleri sırasında gruplar halinde çalışacaklardır. Her grubun tüm bölümler için ürettiği tüm veriler daha sonra Learn'e yüklenecektir. Öğrencilerden, yüklenen tüm verileri göz önünde bulundurarak laboratuvar raporlarını bireysel olarak hazırlamaları istenecektir. Öğrenciler, gerçekleşen deneylerle ilgili laboratuvar notları tutacaklar ve grup çalışmalarının ayrıntılarını, ham verilerini ve sonuçlarını defterlerine ya da dijital tabletlerine yazacaklardır. Öğrenciler, aldıkları notlar doğrultusunda kendilerine sunulan lab rehber kitapçığında belirtilen şekilde bir rapor hazırlayacaklardır. |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 |
Laboratuvar güvenliği |
Öğrenciler herhangi bir laboratuvar aktivitesi için uygun bir kıyafet yönetmeliğine uymalıdır. Öğrenciler, ilgili laboratuvar oturumuna gelmeden önce yüklenmişi protokollerini, protokollerinde yer alan kimyasalların güvenlik veri sayfalarını (SDS) ve payşalılan ilgili kaynakları incelemelidir. |
| 2 |
Giriş (Rapor yazımı ve referans kullanımı bilgilendirmesi) |
Öğrenciler herhangi bir laboratuvar aktivitesi için uygun bir kıyafet yönetmeliğine uymalıdır. Öğrenciler, ilgili laboratuvar oturumuna gelmeden önce yüklenmişi protokollerini, protokollerinde yer alan kimyasalların güvenlik veri sayfalarını (SDS) ve payşalılan ilgili kaynakları incelemelidir. |
| 3 |
DNA izolasyonu ve jel elektroforezi |
Öğrenciler herhangi bir laboratuvar aktivitesi için uygun bir kıyafet yönetmeliğine uymalıdır. Öğrenciler, ilgili laboratuvar oturumuna gelmeden önce yüklenmişi protokollerini, protokollerinde yer alan kimyasalların güvenlik veri sayfalarını (SDS) ve payşalılan ilgili kaynakları incelemelidir. |
| 4 |
PCR |
Öğrenciler herhangi bir laboratuvar aktivitesi için uygun bir kıyafet yönetmeliğine uymalıdır. Öğrenciler, ilgili laboratuvar oturumuna gelmeden önce yüklenmişi protokollerini, protokollerinde yer alan kimyasalların güvenlik veri sayfalarını (SDS) ve payşalılan ilgili kaynakları incelemelidir. |
| 5 |
RNA izolasyonu |
Öğrenciler herhangi bir laboratuvar aktivitesi için uygun bir kıyafet yönetmeliğine uymalıdır. Öğrenciler, ilgili laboratuvar oturumuna gelmeden önce yüklenmişi protokollerini, protokollerinde yer alan kimyasalların güvenlik veri sayfalarını (SDS) ve payşalılan ilgili kaynakları incelemelidir. |
| 6 |
Endonükleaz ile DNA kesimi |
Öğrenciler herhangi bir laboratuvar aktivitesi için uygun bir kıyafet yönetmeliğine uymalıdır. Öğrenciler, ilgili laboratuvar oturumuna gelmeden önce yüklenmişi protokollerini, protokollerinde yer alan kimyasalların güvenlik veri sayfalarını (SDS) ve payşalılan ilgili kaynakları incelemelidir. |
| 7 |
Revers-transkriptaz ile cDNA üretimi |
Öğrenciler herhangi bir laboratuvar aktivitesi için uygun bir kıyafet yönetmeliğine uymalıdır. Öğrenciler, ilgili laboratuvar oturumuna gelmeden önce yüklenmişi protokollerini, protokollerinde yer alan kimyasalların güvenlik veri sayfalarını (SDS) ve payşalılan ilgili kaynakları incelemelidir. |
| 8 |
Bakteriyel transformasyon |
Öğrenciler herhangi bir laboratuvar aktivitesi için uygun bir kıyafet yönetmeliğine uymalıdır. Öğrenciler, ilgili laboratuvar oturumuna gelmeden önce yüklenmişi protokollerini, protokollerinde yer alan kimyasalların güvenlik veri sayfalarını (SDS) ve payşalılan ilgili kaynakları incelemelidir. |
| 9 |
Gelişmiş klonlama teknikleri ve endüstride kullanım alanları |
Öğrenciler herhangi bir laboratuvar aktivitesi için uygun bir kıyafet yönetmeliğine uymalıdır. Öğrenciler, ilgili laboratuvar oturumuna gelmeden önce yüklenmişi protokollerini, protokollerinde yer alan kimyasalların güvenlik veri sayfalarını (SDS) ve payşalılan ilgili kaynakları incelemelidir. |
| 10 |
Gelişmiş klonlama teknikleri ve endüstride kullanım alanları |
Öğrenciler herhangi bir laboratuvar aktivitesi için uygun bir kıyafet yönetmeliğine uymalıdır. Öğrenciler, ilgili laboratuvar oturumuna gelmeden önce yüklenmişi protokollerini, protokollerinde yer alan kimyasalların güvenlik veri sayfalarını (SDS) ve payşalılan ilgili kaynakları incelemelidir. |
| 11 |
Gelişmiş klonlama teknikleri ve endüstride kullanım alanları |
Öğrenciler herhangi bir laboratuvar aktivitesi için uygun bir kıyafet yönetmeliğine uymalıdır. Öğrenciler, ilgili laboratuvar oturumuna gelmeden önce yüklenmişi protokollerini, protokollerinde yer alan kimyasalların güvenlik veri sayfalarını (SDS) ve payşalılan ilgili kaynakları incelemelidir. |
| 12 |
Gelişmiş klonlama teknikleri ve endüstride kullanım alanları |
Öğrenciler herhangi bir laboratuvar aktivitesi için uygun bir kıyafet yönetmeliğine uymalıdır. Öğrenciler, ilgili laboratuvar oturumuna gelmeden önce yüklenmişi protokollerini, protokollerinde yer alan kimyasalların güvenlik veri sayfalarını (SDS) ve payşalılan ilgili kaynakları incelemelidir. |
| 13 |
Gelişmiş klonlama teknikleri ve endüstride kullanım alanları |
Öğrenciler herhangi bir laboratuvar aktivitesi için uygun bir kıyafet yönetmeliğine uymalıdır. Öğrenciler, ilgili laboratuvar oturumuna gelmeden önce yüklenmişi protokollerini, protokollerinde yer alan kimyasalların güvenlik veri sayfalarını (SDS) ve payşalılan ilgili kaynakları incelemelidir. |
| 14 |
Gelişmiş klonlama teknikleri ve endüstride kullanım alanları |
Öğrenciler herhangi bir laboratuvar aktivitesi için uygun bir kıyafet yönetmeliğine uymalıdır. Öğrenciler, ilgili laboratuvar oturumuna gelmeden önce yüklenmişi protokollerini, protokollerinde yer alan kimyasalların güvenlik veri sayfalarını (SDS) ve payşalılan ilgili kaynakları incelemelidir. |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # |
PY1 |
PY2 |
PY3 |
PY4 |
PY5 |
PY6 |
PY7 |
PY8 |
PY9 |
| OC1 |
|
|
3 |
|
|
2 |
3 |
|
1 |
| OC2 |
1 |
2 |
3 |
|
3 |
2 |
3 |
2 |
1 |
| OC3 |
1 |
2 |
3 |
|
|
2 |
3 |
2 |
1 |
| OC4 |
1 |
1 |
2 |
|
3 |
2 |
3 |
3 |
1 |
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek
