| Akademik Birim: |
Hukuk Fakültesi |
| Öğrenim Türü: |
Örgün Eğitim |
| Ön Koşullar |
Yok |
| Öğrenim Dili: |
İngilizce |
| Dersin Düzeyi: |
Lisans |
| Dersin Koordinatörü: |
- - |
| Dersin Amacı: |
- Öğrencilere uluslararası deniz hukukunun temel prensiplerini ve kavramlarını öğretmek, bu alandaki ana konuları kapsamlı bir şekilde anlamalarını sağlamak.
- Öğrencilerin, bu bilgiyi deniz hukukuyla ilgili belirli hukuki vakaları analiz etmek ve çözmek için kullanmalarını mümkün kılmak |
| Dersin İçeriği: |
Uluslararası deniz hukuku, iç sular, kara suları, boğazlar, münhasır ekonomik bölge, kıta sahanlığı, açık denizler, deniz yatağı |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
- 1- Öğrenci uluslararası deniz hukukunun tarihçesini ve muhtavasını öğrenir
- 2- Öğrenci farklı deniz alanlarını ve devletlerin bu alanlardaki hak ve yükümlülüklerini öğrenir
- 3- Öğrenci uluslararası deniz hukukundan kaynaklanan uyuşmazlıkları ve güncel sorunları, çözüm yollarını öğrenir.
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri |
- Öğrencilerin aktif katılımı ile işlenecek konu anlatımı - Soru-cevap - Vaka incelemeleri |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 |
Uluslararası Deniz Hukukunun Tarihçesi ve Gelişimi |
İlgili Kaynakların Okunması |
| 2 |
İç Sular |
İlgili Kaynakların Okunması |
| 3 |
Kara Suları Zararsız Geçiş Hakkı |
İlgili Kaynakların Okunması |
| 4 |
Boğazlar |
İlgili Kaynakların Okunması |
| 5 |
Münhasır Ekonomik Bölge |
İlgili Kaynakların Okunması |
| 6 |
Kıta Sahanlığı |
İlgili Kaynakların Okunması |
| 7 |
Açık Denizler |
İlgili Kaynakların Okunması |
| 8 |
Deniz Yatağı |
İlgili Kaynakların Okunması |
| 9 |
Deniz Çevresi |
İlgili Kaynakların Okunması |
| 10 |
Deniz Alanlarının Sınırlandırılması |
İlgili Kaynakların Okunması |
| 11 |
Deniz Altı Kablo ve Boru Hatları |
İlgili Kaynakların Okunması |
| 12 |
İklim Değişikliği ve Denizler |
İlgili Kaynakların Okunması |
| 13 |
Vaka İncelemeleri |
Sunum |
| 14 |
Vaka İncelemeleri |
Sunum hazırlık |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # |
PY1 |
PY2 |
PY3 |
PY4 |
PY5 |
PY6 |
PY7 |
PY8 |
PY9 |
PY10 |
| OC1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
2 |
1 |
2 |
1 |
| OC2 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
2 |
2 |
1 |
2 |
| OC3 |
2 |
2 |
3 |
1 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
1 |
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek
