DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ

Dersin Adı Kodu Yarıyıl T+U+L (saat/hafta) Türü (Z / S) Yerel Kredi AKTS
Davranışsal Çalışmalar Oluşturma PSYC 419 Güz 03+00+00 Seçmeli 3 6
Akademik Birim: Psikoloji Bölümü
Öğrenim Türü: Örgün Eğitim
Ön Koşullar -
Öğrenim Dili: İngilizce
Dersin Düzeyi: Lisans
Dersin Koordinatörü: - -
Dersin Amacı: Bu dersi tamamlayan öğrenciler;- Psikolojide deneysel tasarımın temel ilkelerini (bağımsız/bağımlı
değişkenler, denemelerin yapısı, dengeleme, rastgeleleştirme, zamanlama
hassasiyeti) açıklama,- Psychopy Builder’ın kod yazmaya gerek olmayan grafiksel deney
oluşturma ortamını kullanarak, uyaran sunumu ve tepki toplama
prosedürlerini eksiksiz bir şekilde oluşturma,- Deney değişkenlerinin nasıl manipüle edileceğini kontrol etmek için
deneme sıralamasını, koşul dosyalarını ve randomizasyonu yapılandırma,- Yaygın deney paradigmalarını (tepki süresi görevleri, zorunlu seçim
görevleri, derecelendirme ölçekleri, anketler) tam işlevsel dijital deneyler
olarak uygulama,- Veri kaydı ve tekrarlanabilirlik için en iyi uygulamaları uygulamak ve elde
edilen veri dosyalarını inceleyip yorumlama,- Zamanlama, yönerge ve uyaran sunumu sorunlarını belirlemek ve
çözme,- Grafiksel oluşturucu ara yüzü (GUI) aracılığıyla, bir araştırma sorusunu ele
alan özgün bir psikolojik deney tasarlamak ve oluşturma,- Veri toplama için tamamlanmış bir deney hazırlama becerilerini
kazanacaktır.
Dersin İçeriği: Bu ders, davranışsal araştırmalar için deneysel tasarımın temellerini
incelemektedir. Ders içeriği, programlama diline gerek olmadan grafiksel
ara yüz ile deney oluşturma (örn, PsychoPy Builder), uyaran ve tepki
toplama türleri, deneme yönetimi ve veri çıktısı işleme konularını
kapsayacaktır.
Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ):
  • 1- Değişkenler, deneme yapısı, randomizasyon ve dengeleme dahil olmak üzere davranışsal araştırma tasarımının temel mantığını açıklamak. Bir çalışma boyunca değişkenlerin nasıl manipüle edileceğini kontrol etmek için koşul dosyaları ve deneme döngüleri oluşturmak.
  • 2- Grafiksel, kod gerektirmeyen bir deney oluşturma ortamını kullanarak, eksiksiz uyaran sunumu ve yanıt toplama prosedürleri oluşturmak.
  • 3- Standart davranışsal çalışma formatlarını — tepki süresi görevleri, zorunlu seçim görevleri, derecelendirme ölçekleri ve anketler — tam işlevsel dijital çalışmalar olarak oluşturmak.
  • 4- Bir araştırma sorusunu ele alan özgün bir davranışsal çalışma tasarlamak.
Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri Öğrenme Yöntemi: Yazılı ödevler, alıştırmalar, proje Öğrenme Tekniği: ders


HAFTALIK PROGRAM

HaftaKonularÖn Hazırlık
1 Deneysel Tasarım ve Oluşturucu Psychopy Builder Arayüzüne Giriş Okuma listesi sonradan duyurulacak.
2 İlk Rutini Oluşturma: Uyaranlar ve Zamanlama Okuma listesi sonradan duyurulacak.
3 Veri Toplama: Klavye ve Fare Okuma listesi sonradan duyurulacak.
4 Döngüler, Koşul Dosyaları ve Rastgeleleştirme Okuma listesi sonradan duyurulacak.
5 Veri dosyası ve temizleme Okuma listesi sonradan duyurulacak.
6 Zamanlama ve Sık Karşılaşılan Tuzaklar Okuma listesi sonradan duyurulacak.
7 Derecelendirme Ölçekleri ve Anket Tarzı Rutinler Okuma listesi sonradan duyurulacak.
8 Alıştırma 1: Tepki Süresi Paradigması Okuma listesi sonradan duyurulacak.
9 Alıştırma 2: Zorunlu Seçim / Karar Görevi Okuma listesi sonradan duyurulacak.
10 Proje: Tasarım Okuma listesi sonradan duyurulacak.
11 Proje: Tasarım Okuma listesi sonradan duyurulacak.
12 Proje: Oluşturma Okuma listesi sonradan duyurulacak.
13 Proje: Oluşturma Okuma listesi sonradan duyurulacak.
14 Pilot Uygulama, Hata Giderme ve Dağıtımla İlgili Hususlar Okuma listesi sonradan duyurulacak.


ZORUNLU ve ÖNERİLEN OKUMALAR

Building Experiments in PsychoPy, Peirce, Hirst & MacAskill, SAGE Publishing (2025).


DİĞER KAYNAKLAR



DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Yarıyıl İçi ÇalışmalarıSayıKatkı Payı (%)
Katılım 14 -
Uygulama 10 20
Proje 1 20
Ödev 8 30
Dersle İlgili Sınıf Dışı Etkinlikler (okuma, bireysel çalışma vb.) 14 30
Total: 47 100


İŞ YÜKÜ HESAPLAMASI

EtkinliklerSayısıSüresi (saat)Toplam İş Yükü (saat)
Ders Saati15345
Uygulama10330
Proje13737
Ödev8324
Dersle İlgili Sınıf Dışı Etkinlikler14114
Toplam İş Yükü (saat):150


PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ

# PY1 PY2 PY3 PY4 PY5 PY6 PY7 PY8 PY9 PY10 PY11 PY12
OC1                        
OC2                        
OC3                        
OC4