| Akademik Birim: |
|
| Öğrenim Türü: |
Örgün eğitim |
| Ön Koşullar |
Yok |
| Öğrenim Dili: |
Türkçe |
| Dersin Düzeyi: |
Lisans |
| Dersin Koordinatörü: |
Fulya ERMAN |
| Dersin Amacı: |
1. Kriminoloji biliminin konusunu, amacını ve araştırma yöntemlerini öğretmek.
2. Faili suça iten sebepleri incelemek.
3.Çeşitli suçlar ile bu suçları işlemeye iten sebepleri özel olarak incelemek.
|
| Dersin İçeriği: |
Bu derste kriminoloji biliminin tanımı, diğer bilimlerle ilişkisi, kriminolojik araştırmalarda metot ve bilinmeyen suçluluk konusu, günümüz kriminolojisine göre suçun nedenleri ve bu bağlamda
medya ve suçluluk, çocuk suçluluğu, cinsiyet ve suç, şiddet suçları, cinsel suçlar, ekonomi ve suçluluk, bağımlılık maddeleri ve suçluluk konuları incelenmektedir.
|
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
- 1- Kriminoloji bilimi hakkında bilgi sahibi olmak.
- 2- Kriminolojinin araştırma yöntemlerini öğrenmek
- 3- Faili suç işlemeye iten sosyal, psikolojik ve psikiyatrik nedenleri öğrenmek
- 4- Çeşitli kişisel ve sosyal özelliklerin suçluluk üzerindeki etkilerini öğrenmek
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri |
Ders anlatımı, Kriminolojik araştırma ve bulguların tartışılması |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 |
Kriminoloji ve diğer bilimlerle ilişkisi: kriminolojinin tanımı, konusu, alanı, önemi. |
|
| 2 |
Kriminolojik araştırmalarda metot: suçu ölçme metodu, deneysel metod, olay incelemesi metodu vs. |
|
| 3 |
Günümüz kriminolojisine gore suç nedenleri: Biolojik teoriler, sosyolojik teoriler |
|
| 4 |
Sosyopsikolojik teoriler. |
|
| 5 |
Yaşa, cinsiyete ve medeni duruma gore suçluluk |
|
| 6 |
Toplumsal gelişim ve suçluluk: aile ve suçluluk, okul ve suçluluk, |
|
| 7 |
Medya ve suçluluk ilişkisi |
|
| 8 |
İkamet çevresi ve suçluluk |
|
| 9 |
Şiddet suçları, cinsel suçlar, vandalizm |
|
| 10 |
Ekonomik suçlar: Beyaz yaka suçluluğu |
|
| 11 |
Uyuşturucu, alkol ve suçluluk ilişkisi |
|
| 12 |
Örgütlü suçluluk, terörizm |
|
| 13 |
Mağdur ve suçluluk ilişkisi (Viktimoloji) |
|
| 14 |
Suçun önlenmesi |
|
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # |
PY1 |
PY2 |
PY3 |
PY4 |
PY5 |
PY6 |
PY7 |
PY8 |
PY9 |
PY10 |
| OC1 |
2 |
|
|
1 |
|
1 |
3 |
|
|
1 |
| OC2 |
2 |
|
|
1 |
|
1 |
3 |
|
|
1 |
| OC3 |
2 |
|
|
1 |
|
1 |
3 |
|
|
1 |
| OC4 |
2 |
|
|
1 |
|
1 |
3 |
|
|
1 |
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek
