DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U+L (saat/hafta) | Türü (Z / S) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Yapım Politikaları | FD 517 | Güz | 03+00+00 | Seçmeli | 3 | 7.5 |
| Akademik Birim: | Film ve Drama |
| Öğrenim Türü: | Örgün Eğitim |
| Ön Koşullar | Yok |
| Öğrenim Dili: | Türkçe |
| Dersin Düzeyi: | Yüksek Lisans |
| Dersin Koordinatörü: | Özlem Hemiş |
| Dersin Amacı: | Bu dersin amacı; birbirinden farklı yapım türlerini ve aşamalarını incelemek, ne tür politikalar izleyebilecekleri yönünde fikir üretiminde bulunmaktır. |
| Dersin İçeriği: | Sinema ve tiyatro yapımlarının oluşturuluş amaçlarından başlayarak bu yapımların geçirdiği aşamalar üzerinde değerlendirmeler yapılır. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri | Tartışma |
HAFTALIK PROGRAM
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Yapım türleri, birbirlerinden ayrımları | |
| 2 | Yapımların oluşma süreçleri | |
| 3 | Yapımların oluşma süreçleri, politikalarının belirlenmesi | |
| 4 | Sinema yapımlarının politikalarına dair fikir üretme | |
| 5 | Tiyatro yapımlarının politikalarına dair fikir üretme | |
| 6 | Sinema ve tiyatro yapımlarının politikalarındaki ayrımlar üzerine tartışma | |
| 7 | Sinema ve tiyatro yapımlarının politikalarındaki ayrımlar üzerine tartışma | |
| 8 | Yapımların aşamaları üzerinde politikalarının ve amaçlarının değerlendirilmesi | |
| 9 | Tiyatro yapımlarının aşamaları üzerinde politikalarının değerlendirilmesi | |
| 10 | Tiyatro yapımlarının aşamaları üzerinde politikalarının değerlendirilmesi | |
| 11 | Sinema yapımlarının aşamaları üzerinde politikalarının değerlendirilmesi | |
| 12 | Sinema yapımlarının aşamaları üzerinde politikalarının değerlendirilmesi | |
| 13 | Yapımların üretim aşamalarının sonunda politikalarına ulaşıp ulaşamamış olmaları üzerine fikir üretimi | |
| 14 | Yapımların üretim aşamalarının sonunda politikalarına ulaşıp ulaşamamış olmaları üzerine fikir üretimi |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
ZORUNLU ve ÖNERİLEN OKUMALAR
DİĞER KAYNAKLAR
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Sayı | Katkı Payı (%) |
|---|---|---|
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 1 | 40 |
| Final Sınavı | 1 | 60 |
| Total: | 2 | 100 |
İŞ YÜKÜ HESAPLAMASI
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama | 14 | 3 | 42 |
| Proje | 3 | 4.5 | 13.5 |
| Ödev | 14 | 3 | 42 |
| Dersle İlgili Sınıf Dışı Etkinlikler | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar/Kısa Sınavlar | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü (saat): | 187.5 | ||
1 AKTS = 25 saatlik iş yükü
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # | PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 | PY6 | PY7 | PY8 | PY9 |
| OC1 | |||||||||
| OC2 | |||||||||
| OC3 |
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek