| Akademik Birim: |
Kurumsal İlişkiler ve Halkla İlişkiler Yönetimi YL Programı |
| Öğrenim Türü: |
Örgün eğitim |
| Ön Koşullar |
Yok |
| Öğrenim Dili: |
Türkçe |
| Dersin Düzeyi: |
Yüksek Lisans |
| Dersin Koordinatörü: |
İrem İNCEOĞLU |
| Dersin Amacı: |
Bu ders kapsamında kurum kültürünün ve kurum içi iletişimin bir işletme ve marka için ne kadar önemli olduğu ortaya konularak, doğru bir yapılanma için neler yapılması gerektiği teori ve vakalar bir araya getirerek öğrencilere sunmak amaçlanmıştır. Kurum kültür ve iletişimi kavramları birbirlerini direkt etkilemektedirler. Bu sebeple stratejik olarak doğru hazırlanmalı ve yönetilmelidirler. |
| Dersin İçeriği: |
Bu ders kapsamında doğru strateji geliştirmek ve yönetmeye yönelik eğitim verilmektedir. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
- 1- Kurum kültürü ve iç iletişim ile ilgili kavramları tanımlayıp açıklayabilir
- 2- Örgütlerde kurum kültürünün oluşturulması, korunması ve değiştirilmesinde kullanılan yöntemleri bilir
- 3- Kurumlarda kurum kültürü geliştirme ve iç iletişim çalışmalarının bir parçası olarak görev alabilir
- 4- Yönetim teorilerini bilir
- 5- Kurumların kurum kültürüne ve kurum içi iletişimine ilişkin çalışmalarını planlayabilir.
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri |
Anlatım ve Okuma |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 |
Genel Kavramlar |
Syllabus |
| 2 |
Yöntem Teorileri |
Okumalar |
| 3 |
Kurum kültürü, baskın kültür/ alt kültür, zayıf kültür/güçlü kültür, kurumsal felsefe |
Okumalar |
| 4 |
Kurum kültürünün özellikleri, boyutları ve işlevleri |
Okumalar |
| 5 |
Kurum kültürünün sınıflandırılması |
Okumalar |
| 6 |
Kurum kültürünün başlamasında kurucu ve liderin rolü |
Okumalar |
| 7 |
Vize |
Okumalar |
| 8 |
Örgütsel iletişim ve örgütsel iletişim ve kurum kültürü ilişkisi |
Okumalar |
| 9 |
Kurum içi iletişim |
Okumalar |
| 10 |
Kurum içi iletişim modelleri, kurum içi hiyerarşik yapı modelleri ve iletişimin önemi |
Okumalar |
| 11 |
Kurum kültürü, kurum iletişimi ve marka kavramları ilişkisi |
Okumalar |
| 12 |
Örnekler üzerinden bu ilişkinin açıklanması |
Okumalar |
| 13 |
Örnekler üzerinden bu ilişkinin açıklanması |
Okumalar |
| 14 |
Final |
Okumalar |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # |
PY1 |
PY2 |
PY3 |
PY4 |
PY5 |
PY6 |
PY7 |
PY8 |
| OC1 |
|
2 |
|
|
|
1 |
|
|
| OC2 |
|
|
|
3 |
|
1 |
|
|
| OC3 |
|
|
|
|
3 |
1 |
|
|
| OC4 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
| OC5 |
|
|
|
|
2 |
1 |
|
|
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek
