| Akademik Birim: |
Sinema ve Televizyon |
| Öğrenim Türü: |
Örgün eğitim |
| Ön Koşullar |
Yok |
| Öğrenim Dili: |
Türkçe |
| Dersin Düzeyi: |
Yüksek Lisans |
| Dersin Koordinatörü: |
Defne TÜZÜN |
| Dersin Amacı: |
Bu ders film yapımını pre-prodüksiyon aşamasından post-prodüksiyon aşamasına uzanarak tanıtmayı amaçlamaktadır. |
| Dersin İçeriği: |
Bu ders pratik egzersizlerle film yapımı sürecine odaklanmaktadır. Dönem boyunca öğrenciler, kednileri tarafından yazılıp çekilen bir kısa filmde işbirliği içinde çalışacaklardır. Tüm ekibin sorumlulukları, pre-prodüksiyon, prodüksiyon ve post-prodüksiyon aşamalarında örneklerle açıklanacaktır. Öğrenciler birçok yaratıcı işte görev alacaklardır. Kendi hikâyeleri sinematografik dile dökmeyi, senaryo yazmayı, proje sunumunu, aktörle çalışmayı ve bir kısa filmin nasıl çekileceğini öğreneceklerdir. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
- 1- Kişisel bir hikâyeden başlayarak film projesi geliştirebilir.
- 2- Oyuncular ve ekiple yönetmen olarak iletişim kurabilir.
- 3- Grup içerisinde çalışabilir.
- 4- İlk fikirden gösterim sürecine kadar bir filmi üretebilir.
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri |
Ders Anlatımlı |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 |
Giriş. Bir cümleyle başlayarak, kişisel bir hikâyeyi anlatmanın temelleri. Yönetme ve yönetilme egzersizleri |
Yok |
| 2 |
Bir hikâyeyi tek bir resimle sunma |
Haftalık okuma parçasının okunması ve konuya ilişkin verilen filmin izlenmesi |
| 3 |
Logline sunumları |
Haftalık okuma parçasının okunması ve konuya ilişkin verilen filmin izlenmesi |
| 4 |
Gruplar hâlinde senaryo üzerine çalışma |
Haftalık okuma parçasının okunması ve konuya ilişkin verilen filmin izlenmesi |
| 5 |
Filmin Kurgulanması |
Haftalık okuma parçasının okunması ve konuya ilişkin verilen filmin izlenmesi |
| 6 |
Sinopsis Sunumu |
Haftalık okuma parçasının okunması ve konuya ilişkin verilen filmin izlenmesi |
| 7 |
Yapım 1 |
Haftalık okuma parçasının okunması ve konuya ilişkin verilen filmin izlenmesi |
| 8 |
Yapım 2 |
Haftalık okuma parçasının okunması ve konuya ilişkin verilen filmin izlenmesi |
| 9 |
Vize |
Haftalık okuma parçasının okunması ve konuya ilişkin verilen filmin izlenmesi |
| 10 |
Oyuncu Seçmeleri |
Haftalık okuma parçasının okunması ve konuya ilişkin verilen filmin izlenmesi |
| 11 |
Çekim |
Haftalık okuma parçasının okunması ve konuya ilişkin verilen filmin izlenmesi |
| 12 |
Çekim |
Haftalık okuma parçasının okunması ve konuya ilişkin verilen filmin izlenmesi |
| 13 |
Kurgu ve Post-prodüksiyon |
Haftalık okuma parçasının okunması ve konuya ilişkin verilen filmin izlenmesi |
| 14 |
Dönemin Değerlendirilmesi |
Haftalık okuma parçasının okunması ve konuya ilişkin verilen filmin izlenmesi |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # |
PY1 |
PY2 |
PY3 |
PY4 |
PY5 |
PY6 |
PY7 |
PY8 |
PY9 |
| OC1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| OC2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| OC3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| OC4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek
| Akademik Birim: |
Sinema ve Televizyon |
| Öğrenim Türü: |
Örgün eğitim |
| Ön Koşullar |
Yok |
| Öğrenim Dili: |
Türkçe |
| Dersin Düzeyi: |
Yüksek Lisans |
| Dersin Koordinatörü: |
Defne TÜZÜN |
| Dersin Amacı: |
Bu ders film yapımını pre-prodüksiyon aşamasından post-prodüksiyon aşamasına uzanarak tanıtmayı amaçlamaktadır. |
| Dersin İçeriği: |
Bu ders pratik egzersizlerle film yapımı sürecine odaklanmaktadır. Dönem boyunca öğrenciler, kednileri tarafından yazılıp çekilen bir kısa filmde işbirliği içinde çalışacaklardır. Tüm ekibin sorumlulukları, pre-prodüksiyon, prodüksiyon ve post-prodüksiyon aşamalarında örneklerle açıklanacaktır. Öğrenciler birçok yaratıcı işte görev alacaklardır. Kendi hikâyeleri sinematografik dile dökmeyi, senaryo yazmayı, proje sunumunu, aktörle çalışmayı ve bir kısa filmin nasıl çekileceğini öğreneceklerdir. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
- 1- Kişisel bir hikâyeden başlayarak film projesi geliştirebilir.
- 2- Oyuncular ve ekiple yönetmen olarak iletişim kurabilir.
- 3- Grup içerisinde çalışabilir.
- 4- İlk fikirden gösterim sürecine kadar bir filmi üretebilir.
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri |
Ders Anlatımlı |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 |
Giriş. Bir cümleyle başlayarak, kişisel bir hikâyeyi anlatmanın temelleri. Yönetme ve yönetilme egzersizleri |
Yok |
| 2 |
Bir hikâyeyi tek bir resimle sunma |
Haftalık okuma parçasının okunması ve konuya ilişkin verilen filmin izlenmesi |
| 3 |
Logline sunumları |
Haftalık okuma parçasının okunması ve konuya ilişkin verilen filmin izlenmesi |
| 4 |
Gruplar hâlinde senaryo üzerine çalışma |
Haftalık okuma parçasının okunması ve konuya ilişkin verilen filmin izlenmesi |
| 5 |
Filmin Kurgulanması |
Haftalık okuma parçasının okunması ve konuya ilişkin verilen filmin izlenmesi |
| 6 |
Sinopsis Sunumu |
Haftalık okuma parçasının okunması ve konuya ilişkin verilen filmin izlenmesi |
| 7 |
Yapım 1 |
Haftalık okuma parçasının okunması ve konuya ilişkin verilen filmin izlenmesi |
| 8 |
Yapım 2 |
Haftalık okuma parçasının okunması ve konuya ilişkin verilen filmin izlenmesi |
| 9 |
Vize |
Haftalık okuma parçasının okunması ve konuya ilişkin verilen filmin izlenmesi |
| 10 |
Oyuncu Seçmeleri |
Haftalık okuma parçasının okunması ve konuya ilişkin verilen filmin izlenmesi |
| 11 |
Çekim |
Haftalık okuma parçasının okunması ve konuya ilişkin verilen filmin izlenmesi |
| 12 |
Çekim |
Haftalık okuma parçasının okunması ve konuya ilişkin verilen filmin izlenmesi |
| 13 |
Kurgu ve Post-prodüksiyon |
Haftalık okuma parçasının okunması ve konuya ilişkin verilen filmin izlenmesi |
| 14 |
Dönemin Değerlendirilmesi |
Haftalık okuma parçasının okunması ve konuya ilişkin verilen filmin izlenmesi |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # |
PY1 |
PY2 |
PY3 |
PY4 |
PY5 |
PY6 |
PY7 |
PY8 |
PY9 |
| OC1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| OC2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| OC3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| OC4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek
