| Akademik Birim: |
Sosyal Bilimler Enstitüsü/ İletişim Bilimleri Yüksek Lisans |
| Öğrenim Türü: |
Örgün Eğitim |
| Ön Koşullar |
Yok |
| Öğrenim Dili: |
İngilizce |
| Dersin Düzeyi: |
Yüksek Lisans |
| Dersin Koordinatörü: |
Levent SOYSAL |
| Dersi Veren(ler): |
Levent SOYSAL |
| Dersin Amacı: |
Bu dersin amacı
1.Kültür Teorisi alanındaki temel teorileri takip etmek
2. Sosyoloji, antropoloji ve kültür çalışmaları alanları hakkında olduğu kadar günlük yaşamda da problemleri bulabilecek analitik düşünme araçlarını edinmek.
3. Öğrencilere teori dünyasına dahil ederek analitik düşünme kazandırmak |
| Dersin İçeriği: |
Ders, sınıf içi tartışmalar eşliğinde ilerler. Öğrenciler, derse gelmeden önce gerekli okumaları yapmalı ve derste katılım göstermelidir. Bu derste öğrenciler kültürle ilgili genel tanımları ve kültüre antropolojik,sosyolojik ve edebi açılardan klasik yaklaşımları göreceklerdir. Popüler kültür, Yüksek/Alçak Kültürler, Altkültürler gibi kavramlar işlenecektir. Daha sonra postmoden zamanlarda ortaya çıkmış kültür kavramını problematize eden politik, antrolopolojik sosyal teoriler incelenir. Son olarak görülen bu konuların hayatın bütün alanlarındaki rolü tartışılır. Okuma listesi kapsamlı bir anlayış sağlamak yerine kültüre dair genel bir giriş sunar. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
- 1- Kültür teorileri anlamak, sorgulamak, tanımlamak ve dönüştürmek
- 2- Kültürün güncel kullanımlarını anlamak
- 3- Argüman yaratmak ve karşılaştırmak için teknikler öğrenmek
- 4- Akademik yazmak ve okumak yeteneklerini geliştirmek
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri |
Konu anlatımları, sınıf içi tartışmalar, haftalık okumalar |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 |
Giriş |
Syllabus |
| 2 |
Anahtar Kelimeler: Kültür |
Williams, Keywords: A Vocabulary of Culture and Society, selections. |
| 3 |
Kültür Üzerine/ Sosyal ve Kültürel Antropoloji |
Barnard & Spencer, Encyclopedia of Social and Cultural Anthropology, selections. |
| 4 |
Popüler ve Yüksek Kültür Üzerine |
Gans, Popular Culture and High Culture: An Analysis and Evaluation of Taste, pp. 3 -88 |
| 5 |
Altkültürler Üzerine |
Hebdige, Subculture: The Meaning of Style, selections. |
| 6 |
Gelenek ve Milli Kültür Üzerine |
Handler & Linnekin, “Tradition, Genuine or Spurious,” pp. 273-290. Hobsbawm, The Invention of Tradition, selections. Anderson, Imagined Communities: Reflections on the Origin and Spread of Nationalism, pp. 1-47 & pp. 163-185 |
| 7 |
Parçalı Bakışlar ve Saf Ürünler |
Pratt, “Fieldwork in Common Places,” pp. 27-50. Asad, “The Concept of Cultural Translation in British Social Anthropology,” pp. 141-164. Clifford, “Introduction: Partial Truths,” pp. 1-26. Clifford, “Introduction: The Pure Products Go Crazy,” pp. 1-17. |
| 8 |
Kültürel Karmaşa ve Uluslararası Bağlantılar |
Hannerz, Cultural Complexity: Studies in the Social Organization of Meaning, pp. 173-216. Hannerz, Transnational Connections, pp. 1-56. |
| 9 |
Yeni Zamanlar ve Kimlikler |
Hall, Critical Dialogues, pp. 222-274. |
| 10 |
Kültürün İddaları, Ötekilerin Hakları, Yerel Kültür Kimindir? |
Benhabib, The Claims of Culture: Equality and Diversity in Global Era, pp.1-81. Benhabib, The Rights of Others, pp. 129-238. Brown, Who Owns Native Culture?, selections. |
| 11 |
Kültürün Kullanılabilirliği Zaman ve Öteki |
Yudice, The Expediency of Culture: Uses of Culture in the Global Era, selections. Fabian, Time and the Other: How Anthropology Makes Its Objects, selections |
| 12 |
Dünya Kültürü |
Lechter and Boli, World Culture: Origins and Consequences, selections. |
| 13 |
Kültür: Nereye Gidiyor? |
Soysal, “Introduction: Triumph of Culture, Troubles of Anthropology,” Focaal pp. 3-11. |
| 14 |
Derse genel bakış |
|
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
