| Akademik Birim: |
Tasarım Yüksek Lisans |
| Öğrenim Türü: |
Örgün Eğitim |
| Ön Koşullar |
-- |
| Öğrenim Dili: |
İngilizce |
| Dersin Düzeyi: |
Yüksek Lisans |
| Dersin Koordinatörü: |
Ayşe Elif COŞKUN |
| Dersin Amacı: |
Dersin hedefi öğrencilerin tasarım ve yakın alanlarında ilgilendikleri konularda sorun tanımlama, yaklaşım belirleme ve analiz etme becerilerini geliştirmenin yanı sıra takım çalışması, işbirliği ve paylaşım deneyimi kazanmalarıdır. |
| Dersin İçeriği: |
Dersin içeriği her dönem farklı tanımlanmakta, öncelik güncel konularda olmak üzere, tartışarak birlikte oluşturulmaktadır. Öğrenciler SBE 500 Seminer dersi ve diğer seminerden seçtikleri konuşmalardan yola çıkarak kendisini ilgilendiren ve önemli bulduğu bir konuda araştırma yapacak veya proje üretecek, bunu yazılı ve sözlü olarak sunacaktır. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): |
- 1- Araştırma süresince farklı disiplinlerin karşılıklı ilişkilerinden beslenmek.
- 2- Çeşitli tasarım metodları üzerine bilgi edinmek
- 3- Yaratıcı düşünme süreçleri ile üretmeye yönelik ekip çalışması yapmak
|
| Dersin Öğrenme Yöntem ve Teknikleri |
seminer, konuk konuşmacı, sunum, proje |
Kadir Has Üniversitesi'nde bir dönem 14 haftadır, 15. ve 16. hafta sınav haftalarıdır.
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (PY) ve ÖĞRENME ÇIKTILARI (ÖÇ) İLİŞKİSİ
| # |
PY1 |
PY2 |
PY3 |
PY4 |
PY5 |
PY6 |
PY7 |
PY8 |
PY9 |
| OC1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| OC2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| OC3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Katkı Düzeyi: 1 Düşük, 2 Orta, 3 Yüksek
